Informe i sobre el ambiente

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
INSTITUTO UNIVERSITARIO AVEPANE
CONVENIO UNA – IUA
CARRERA: EDUCACIÓN PREESCOLAR (CÓD.)
ASIGNATURA: PRÄCTICA I DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS (CÓD. 055)
PROFESORA: GLADYS DIAZ

AMBIENTE NATURAL Y FISICO DEL CENTRO DE ATENCION DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0-3 AÑOS

ELABORADO POR:
Galvan Leal, Yamilet Gregoria
CÉDULA DE IDENTIDAD
10.534.048
NUMEROS TELEFÓNICOS0212.977.65.93-0424.248.65.62

CARACAS, 16 DE MAYO DE 2011

OBJETIVO 1
OBSERVAR EL AMBIENTE NATURAL Y FÌSICO DEL CENTRO DE ATENCION DEL NIÑO Y LA NIÑA DE
0-3 AÑOS

Identificación del Centro o del ambiente donde se desarrolla el programa.

Nombre del Centro: Centro Educativo Dr. Antonio Ornes
Dirección: Av. Principal deSanta Inés, Quinta Fesvial
Matricula general del Centro Educativo: 112 alumnos
Número de niños: 57 niños
Número de niñas: 55 niñas
Edad de los niños por grupo: Maternal AMaternal B
De 1 a 2 años De 2 a 3 años

Preescolar I Preescolar II
De 3 a 4 años De 4 a 5 añosPreescolar III
De 5 a 6 años

Horario de atención: Actividades Académicas 7 AM – 1PM
Tareas Dirigidas 1PM - 6PM
Personal de la Institución:
Números de Directivos1 Director
Número de Coordinadores 1 Coordinador
Número de Docentes 5 Docentes
Número de Auxiliares 7 Auxiliares
Número de Especialistas1 Psicólogo
Número de Administrativos 1 Administrativo
Número de Personal Obrero 2 Personal obrero

Servicios que ofrece la Institución: Formación con énfasis en Educación
Vial y tareas dirigidas.Introducción

Este informe es una herramienta dirigida a detallar en forma breve y reducida información referente al entorno de aprendizaje en el que se desarrolla el niño y la niña de 0-3 años del Centro de Atención escogido; ya que juega un papel importante a fin de promover sus potencialidades.

El Ambiente de aprendizaje es un elemento fundamental para la acción pedagógica en la Educación Inicial yaque los niños y niñas viven y se desenvuelven en espacios naturales y físicos que forman parte de su cotidianidad y condicionan su aprendizaje.

El informe presentado tiene como meta principal plasmar la estrategia instruccional de observar el ambiente natural y físico del Centro de Atención del niño y la niña de 0-3 años. El Objetivo 1 contiene las siguientes actividades:
1. Observar elambiente natural y físico del Centro de Atención de los niños y niñas de 0-3 años
• Guía previa a la observación del ambiente natural y físico del centro, desarrollo de la actividad; tomando en cuenta las dimensiones del ambiente de aprendizaje: Física, funcional, temporal y Relacional.
• Descripción del sitio, incluir un plano, donde trabajan los niños, relación con el ambiente natural y físico....