Informe

Páginas: 8 (1940 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2011
Objetivo general
Realizar mediciones con diferentes instrumentos y determinar de diferentes formas los errores asociados estas.

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Fundamentos teóricos
Las magnitudes para el estudio de la mecánica y sus respectivas unidades según el sistema internacional.
Mecánica Cuántica: Se encarga del estudio de los fenómenos que ocurren a escala atómica donde participan masas diminutas con energías yvelocidades sumamente grandes, como ejemplos están:
* La radioactividad.
* La fusión de los átomos.
* La naturaleza ondulatoria de las partículas.
* El efecto fotoeléctrico.
Mecánica Relativista: Se encarga del estudio de los fenómenos que ocurren en el espacio exterior donde participan masas, energías y velocidades enormes. Y como ejemplo tenemos los siguientes:
* Ladilatación del tiempo.
* El acortamiento de los cuerpos.
* La curvatura del espacio.
* El aumento de la masa a grandes velocidades.
Magnitudes Fundamentales: Son magnitudes que no resultan a partir de otra, sino que se eligen entre las que representan las propiedades mas comunes y generales de la materia y que facilitan el proceso de medir.

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Magnitud | Nombre de la UnidadSI básica | Símbolo |
Longitud | Metro | m |
Masa | Kilogramo | kg |
Tiempo | Segundo | S |
Intensidad de corriente eléctrica | Amperio | A |
Temperatura termodinámica | Kelvin | K |
Cantidad de sustancia | Mol | mol |
Intensidad luminosa | candela | CD |
En la mecánica las magnitudes fundamentales son: longitud, masa y tiempo, las cuales describen conceptos de espacio, materia ytiempo. Esto nos indica que en mecánica, bastan las tres primeras unidades para definir todo el sistema de unidades.
Medida
La medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis deerrores. Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Al resultado de medir lo llamamos Medida.

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Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido aimperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.
Precisión
Se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de una magnitud. Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión. Una medida común dela variabilidad es la desviación estándar de las mediciones y la precisión se puede estimar como una función de ella.
Exactitud
Se refiere a cuán cerca del valor real se encuentra el valor medido. En términos estadísticos, la exactitud está relacionada con el sesgo de una estimación. Cuanto menor es el sesgo más exacto es una estimación. Cuando expresamos la exactitud de un resultado se expresamediante el error absoluto que es la diferencia entre el valor experimental y el valor verdadero. También es la mínima variación de magnitud que puede apreciar un instrumento.
La incertidumbre
Es una expresión del margen de incerteza asociada a una medición. Si la incertidumbre estimada en la lectura de un voltímetro perfectamente calibrado es de ± 0.01 voltios, a esta cantidad se denominaincertidumbre absoluta de la lectura. La incertidumbre relativa es una expresión que compara la magnitud de la incertidumbre con la magnitud de la mediación que le corresponde

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La media aritmética
También llamada promedio o simplemente media de un conjunto finito de números es igual a la suma de todos sus valores dividida entre el número de sumandos. Cuando el conjunto es una muestra...
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