Informe

Director: John Smith
Protagonista principal: Michelle Pfeiffer.
Género: Drama
Temas: La libertad de expresión, la justicia, la educación, la verdad, la delincuencia, la supervivencia social,las adicciones, la discriminación.

La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, paracubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con graves problemas sociales ,Y a esaárea, sin saberlo, es destinada la nueva profesora. Llega con entusiasmo, con ganas de enseñar, lo cual manifiesta a su amigo, un profesor del mismo instituto.
En la primer entrevista con larectora, sólo le han hecho unas pocas preguntas, y le otorgan inmediatamente el cargo efectivo, mientras le explican que últimamente varias personas han ejercido por muy poco tiempo, mientras que la últimaprofesora, se ha enfermado esa mañana. Así, se le entrega el programa y los horarios, y al día siguiente le será presentada su clase.
El encuentro con los alumnos produce un fuerte impacto en laprofesora: no es un grupo de jóvenes alegres y activos, capaces de acatar las mínimas normas elementales como para poder desarrollar una clase con cierto orden. Son en realidad jóvenes con seriosproblemas, son del estrato social más bajo
La mayoría son de color, de ascendencia afroamericano, y eso es otro factor de discriminación en aquélla academia. La profesora se siente impotente frente aaquellas miradas insolentes y comentarios agresivos
Ya en su casa, busca desesperadamente repasar los sistemas educativos, los que le parecen ridículos; nada de aquello dará resultado, y en ese momento, selevanta con una férrea decisión: usará todos los métodos a su alcance para llamar la atención de aquéllos chicos
Entonces LuAnne les sorprende; les recibe en la clase con una vestimenta y una...