informe

ORIGEN DE LA EPISTEMOLOGIA
EPISTEMOLOGÍA TEORIA DEL CONOCIMIENTO
Comienza en el Renacimiento Conocimiento
Conocimientocientífico
Fenómeno Análisis
Síntesis
Siglo XIX continúan lalínea EMPIRITISTA – POSITIVISTA .
El positivismo decimonónico clásico =>
AUGUSTE COMTE
JOHN STUART MILL
JOHN HERSCHEL
WILLIAM WHEWELL
HEBERT SPENCER
Continuado por el empiriocriticismoRICHARD AVENARIUS
ERNST MACH
Siglo XX queda agrupado en tres grandes escuelas:
1. Neopositivismo lógico

Se formó el circulo de VIENA

2. Racionalismo crítico
3. Pospoperianismo
Laepistemología fue una revolución científica del siglo XVII KANT
Según Kant manifiesta que el papel esencial del sujeto en el proceso de organización de sus intereses con el mundo es larazón Humana.




EPISTEME => CONOCIMIENTO REFLEXIVO
DOXA
PARA POOPPER TIENE 3 NOTAS:
POR EL INTERES ACERCA DE LA VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO
POR SU DESINTERES HACIA EL SUJETO DEL CONOCIMIENTOES DECIR LA EPISTEMOLOGIA SE OCUPA DE LOS ENUNCIADOS DE LA CIENCIA Y DE SUS RELACIONES LOGICAS
POSEE UN CARÁCTER METODOLOGICO-LOGICO.
PARA PIAGET TIENE U CARÁCTER FUNDAMENTALMENTE CIENTIFICOCIENCIA QUE TRATA DE CONOCER LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO HUMANO,EN SUS PRINCIPIOS REALES
La primera limitación es:
Conceptos de epistemología y teoría del conocimiento
Segunda frontera
Epistemologíay filosofía de la ciencia
Clasificación de la epistemología
1. E. analítica o descriptiva
Estudia el conocimiento, ofrece una reflexión y trata de captar el fenómeno de estudio.
2. E. criticaDetermina cuales son en realidad los datos de valor.Mision es discernir dentro de la actividad cognitiva
3. E. lógica
Tiene por objeto determinar cuales son las reglas generales del progreso del...