informe

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS
Departamento de Patología y Medicina Preventiva





BIOLOGÍA CELULAR
FENÓMENOS FÍSICOS DE LA CÉLULA


ALEJANDRA JIMÉNEZ DEL VALLE
FRANCISCA MAULÉN STARK
CHILLÁN – CHILE
2013
TABLA DE CONTENIDOS
CONTENIDOS PÁGINA

I. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………… 3
II.OBJETIVOS…...……………………………………………………………. 4
III. MATERIALES Y MÉTODOS.…………………………………………….. 5
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN……………………….…….……………. 6
V. CONCLUSIÓN...…………………………………………………………… 13
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………….. 14










I. INTRODUCCIÓN
“El equilibrio entre solutos de diferentes compartimientos se puede establecer cuando la membrana que separa los compartimientos es permeable a los solutos. Más interesantes y mucho más complejasson las membranas y el estado de equilibrio que se alcanza con diferentes especies de solutos en los compartimientos celulares de los sistemas vivos. El equilibrio de los solutos a través de membranas semipermeables, también es importante en una gran variedad de estudios de laboratorio.” (Gordon M. Barrow, 2006)
Los fenómenos físicos de las células son procesos complejos e importantes paradesarrollar las actividades normales de los seres vivos. Estos fenómenos se pueden estudiar gracias a distintos experimentos que simulan lo que pasaría en las membranas biológicas y células en general pudiendo así formular hipótesis y descubrir que es lo que sucede a cada segundo en todos los seres vivos.
La difusión de partículas y fluidos permite generar un intercambio de nutrientes y productosvitales para las células, que son indispensables para el buen funcionamiento y la armonía de cada proceso y reacción que permite la vida como se le conoce.
A continuación se analizarán fenómenos físicos que ocurren en las células con el fin de aclarar y estudiar estos procesos, para conocer y más aún, entender cómo funcionan los organismos y como se organizan para lograr su supervivencia.II. OBJETIVOS
Aprender a observar los distintos compuestos químicos en solución que componen a una célula, además de ser capaz de clasificar los tipos de soluciones que se pueden presentar.
También se espera que sea capaz de estudiar, comprender y aplicar diferentes conceptos de las ciencias biológicas como solución, difusión, diálisis o presión osmótica, entro otros; y por supuesto,perfeccionar el ojo humano ante tales situaciones experimentales para lograr un buen análisis e investigación, y así hacer entrega de buenos y efectivos resultados obtenidos en base a lo observado.













III. MATERIALES Y MÉTODOS
Materiales
En el ensayo se realizaron cuatro experimentos para comprender los fenómenos físicos de una célula. Primero se trabajó para entender elproceso de difusión, se usó un tubo con agua y otro con solución coloidal en estado de gel aplicando en ambos tres gotas de un colorante. En un segundo experimento, se buscó comprender el fenómeno de osmosis, en donde se colocó, en tres porta-objetos una gota de sangre en cada uno, para así aplicar una gota de solución hipotónica, otra de solución isotónica y una de solución hipertónica en cadaporta-objeto, para ver como reaccionaron los glóbulos rojos en las tres situaciones. El tercer experimento, el fenómeno de diálisis, se utilizó un tubo de diálisis, el cual contenía una disolución en NaCl al 1%. Este dejado en agua más de media hora, se introdujo en un envase con agua destilada y luego al vaciar lugol y nitrato de plata (AgNO3) se debió comprobar si aparecía o no almidón y NaCl en elenvase externo. Por último el cuarto experimento tuvo como fin, estudiar las soluciones coloides, mediante un tubo con un coloide en estado de gel después de vaciarle NaCl, para así observar los fenómenos que ocurrieron con el paso de los minutos.
Métodos
En cada experimento se utilizaron distintos métodos. En el primero, solo con el pasar del tiempo se...