informe

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN.
U.E.E. “JUANA MENDÈZ PENOTH”.
LAS CABRERAS_ESTADO NUEVA ESPARTA.

INFORME DESCRIPTIVO DE LAACTUACION DEL ALUMNO.

APELLIDOS Y NOMBRES: Martínez Rivas, Reiddy Rene.
GRADO: 2do SECCION: “B” Año Escolar: 2012-2013.

Aspectos:

Cognitivo:

Presenta algunas debilidades almomento de realizar las actividades académicas, debido a su falta de atención y concentración; consecutivamente muestra apatía en sus labores escolares o las realiza con prontitud de manera insatisfactoriae inconclusa, se integra poco a la realización de las actividades planificadas. Posee una letra tipo script, tamaño normal, legible; al escribir tiende a omitir y aglutinar sonidos y palabras, encuanto al dictado intercala letras mayúsculas y minúsculas; en ocasiones, irrespeta márgenes y sangría. Conoce e identifica sonidos silábicos, vocálicos y consonánticos, su lectura es silábica. Separaen silabas distintas palabras, en ocasiones reconoce el sujeto y el predicado en diferentes oraciones; con orientación identifica el género y número en palabras y oraciones. Ordena palabras según elnúmero de silabas que la conforman. Se le dificulta clasificar las palabras según su acento (agudas, graves y esdrújulas). La mayoría de las veces muestra desinterés en la realización de cualquieractividad; cuando se dispone a realizarla lo hace de forma desordenada, dejando sus trabajos incompletos.
Su grafía numérica es de tamaño normal; algunas veces; lee, cuenta y escribe números naturalesde hasta tres cifras. Con ayuda ordena números naturales de mayor a menor y de menor a mayor. Se le dificulta resolver adiciones y sustracciones complejas de cinco y seis cifras. Tiene poco dominiode las tablas de multiplicar. Se entusiasma por la práctica de ejercicios desarrollados en el área de educación física. Participa de forma eventual en las actividades ejecutadas en el área de...