INFORME

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES y EVALUACION QUIMESTRAL

CRONOGRAMA
EDUCACIÓN INICIAL A SÉPTIMO GRADO
 Primer Quimestre
 Asistencia: Inicio: 02 de Mayo de 2013
 Primer Parcial: 02 de Mayo al 21 de Junio de 2013
 Segundo Parcial: 24 de Junio al 09 de Agosto de 2013
 Tercer Parcial: 12 de Agosto al 20 de Septiembre de 2013
 Exámenes: 23 de Septiembre al 27 de Septiembre de 2013
Vacaciones (2 semanas): 30 de Septiembre al 11 de Octubre. En el caso de los docentes, la primera semana será utilizada para realizar las acciones de cierre de Quimestre y la segunda de descanso de fin de Quimestre..
 Segundo Quimestre
 Inicio: 14 de Octubre de 2013
 Primer Parcial: 14 de Octubre al 22 de Noviembre de 2013
 Segundo Parcial: 25 de Noviembre de 2013 al 03 de Enero de 2014
 TercerParcial: 06 de Enero al 14 de Febrero de 2014
 Exámenes: 17 al 21 de Febrero del 2014.
 Junta de Curso y publicación de notas: 24 de Febrero de 2014
 Clases de Recuperación: 25 de Febrero al 11 de Marzo de 2014
 Exámenes de Supletorio y de Recuperación: 12 de Marzo al 14 de Marzo de 2014
 Juntas de Supletorios y Publicación de Notas: 14 de Marzo de 2014
 Vacaciones Docentes: 15 deMarzo al 15 de Abril de 2014.

La Junta General de Directivos y Docentes de cierre del año escolar se realizará inexcusablemente el 13 de Marzo de 2014.

DISPOSICIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES. NOTAS PARCIALES, QUIMESTRALES Y ANUALES. PROMOCIONES EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Y BACHILLERATO Y OTROS ASPECTOS IMPORTANTES.1. TIPOS DE EVALUACION (ART. 186 REGLAMENTO LOEI)
a) DIAGNÓSTICA.- Se aplica a inicio de un periodo, bloque o año, para determinar las condiciones previas del estudiante (no tiene nota)
b) FORMATIVA.- Se realiza durante el proceso, aportes, tiene nota
c) SUMATIVA.- Se realiza al final de un bloque, unidad, periodo o año (grado, curso, quimestre), una evaluación es totalizadora, tiene nota2. PROCEDIMIENTO PARA LA APROXIMACIÓN DE CIFRAS
No se realizarán aproximaciones (ni redondeos) de ninguna índole en el registro de calificaciones, es decir un 7,65 se registrará como 7,65. (Oficio Circular 000067VGE-2012, de fecha 05 de septiembre de 2012).

A. EN EDUCACION INICIAL (SUBNIVELES DE INICIAL 2)
 En el nivel de Educación Inicial, será un informe cualitativo final que seorientará al desarrollo integral del estudiante alcanzado durante ese periodo.
 En este nivel de Educación Inicial, los estudiantes serán promovidos automáticamente al grado siguiente, sólo se les otorgará un CERTIFICADO DE ASISTENCIA.

B. EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
 Subnivel de Preparatoria (primer grado de educación general básica), se emitirá un informe cualitativo final que describael desarrollo integral del estudiante alcanzado durante ese período.
En este subnivel de preparatoria, los estudiantes serán promovidos automáticamente al grado siguiente.
ESCALA DE CALIFICACIONES
 Subniveles de Básica Elemental y Básica Media (segundo a séptimo grados de educación básica), para la promoción al siguiente grado, se requiere una calificación promedio de siete sobre diez (7/10)en cada una de las siguientes asignaturas: Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales; tomando en consideración que en el segundo y tercer grados de EGB, se imparte la asignatura de Entorno Natural y Social. En caso de que un estudiante, no obtenga la nota de siete sobre diez (7/10), en cada una de las asignaturas básicas, tendrá que rendir el correspondiente examensupletorio o remedial. Lograr un promedio general de siete sobre diez (7/10), en el resto de asignaturas. (Educación Estética, Educación Física, Lengua Extranjera y Optativa), En caso de que un estudiante, no obtenga la nota de siete sobre diez (7/10), en el promedio general de las áreas complementarías, tendrá que rendir el correspondiente examen supletorio o remedial, únicamente en la o las...