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Páginas: 21 (5154 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
Diagnóstico y Línea Base

MANUAL DE Manejo de Cuencas

Diagnóstico y Línea Base
4.1

DIAGNOSTICO

EN QUE CONSISTE EL DIAGNOSTICO DE CUENCAS. SUS COMPONENTES
CONCEPTO: El Diagnóstico es un paso previo al inicio de nuevas actividades o proyectos, que nos permite conocer
los aspectos biofísicos, socioeconómicos y ecológicos que existen en una microcuenca. Una vez conocidos estosaspectos y vista la microcuenca como un sistema que incluye entradas y salidas y dentro de la cual se dan relaciones
diferentes y dinámicas, analizar e interpretar los resultados de estas interacciones (ejemplo: entre el hombre y el suelo
conocer el uso potencial versus el uso actual, interpretar si existe o no conflicto de uso y analizar las causas y efectos
de dicha realidad como por ejemploposibilidades de riesgos y desastres, efectos económicos por baja rentabilidad
de cultivos).

COMPONENTES DEL DIAGNOSTICO:
QUE QUIERO Y QUE DEBO CONOCER DE UNA MICROCUENCA

ASPECTOS SOCIOECONOMICOS

ASPECTOS BIOFÍSICOS





Agua: Principales ríos, lagos, números de
fuentes de agua, contaminación de fuentes
de agua, porcentaje de familias con acceso a
agua potable.



Clima:Precipitación, temperatura, radiación
solar.

Educación: Números de Centros Educativos,
años de escolaridad de cada centro, % de
analfabetismo, etc.



Vivienda: Porcentaje con vivienda propia,
materiales de la vivienda, etc.



Generación de empleo e ingreso.



Nivel de vida (pobreza).

Flora: Principales especies existentes.





Sistemas de producción: Cultivospredominantes, rendimientos, principales problemas de
los sistemas.



Salud: Servicios de salud con que cuenta la
microcuenca (unidad, puesto, hospital, etc.),
Programas de salud (preventiva, curativa,
reproductiva, materno-infantil, etc.), personal
de salud con que se cuenta. Indicadores de
salud % niñ@s vacunados, % de atenciones
prenatales, % de enfemedades diarreicas, %
de infeccionesrespiratorias agudas.

Suelos: tipo de suelos (pedología), clase de
suelos (agrología), uso actual, conflicto de uso,
pendientes, potencial de erosión, pedregosidad.

Los aspectos biofísicos como tipo de suelo,
pendiente, pedregosidad, entre otros son
importantes y no deben faltar en un
diagnóstico de cuencas. (Cochabamba,
Bolivia).

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Diagnóstico y Línea Base

MANUAL DE Manejode Cuencas
METODOS E INSTRUMENTOS PARA REALIZAR EL DIAGNOSTICO
Una de las más grandes lecciones aprendidas en el desarrollo de proyectos, sean estos de manejo de cuencas o de
otra naturaleza, es la ineficacia de dichos proyectos sin la participacion activa de los actores de las comunidades
locales. Numerosas experiencias en el mundo confirman el hecho que el cambio se produce con relativafacilidad
cuando una comunidad, que obtiene información de asesores de confianza, determina y prioriza sus problemas y
prepara sus propios planes de acción para las microcuencas y sus fincas; en contraposición la introducción de cambios
y la participación en proyectos, ha sido lenta, difícil y a veces imposible cuando los planes de manejo de cuencas se
entregan desde arriba, se cambia el énfasisde "la tierra y la gente que está arruinando la tierra" a "la gente y la tierra
que utiliza" es decir a una visión antropocéntrica. [FAO, 1994: pp 63].
En los procesos de Diagnósticos participativos en Microcuencas, puede desarrollarse la metodología de talleres, grupos
focales, entre otros. Pero en el caso de las Cuencas grandes como por ejemplo: La del Río Lempa, que es una cuenca
trinacional(Guatemala, Honduras y El Salvador), las modalidades metodológicas a emplear tienen que ser diferentes
entre las que se pueden mencionar son: Reunión con sectores industriales, hidroeléctricos, productores y productoras,
regantes, usuarios de agua para consumo humano, etc. Para que sean los sectores los que indiquen su problemática
e identifiquen alternativas de solución y se comprometan a...
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