Informe

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Publico Popular
U.E.N “José Alberto Velandia”
Psicología






INFORME

Profesora: Elena Sosnowski
Integrante: Khatherin Aguilar


INTRODUCCION

Este trabajo trata de las Enfermedades Mentales que estudió la OMS, más que todo es para aprender a fondo sobre cada una de ellas y explicar o dar a entender a las personas sobreel porqué son o de que tratan; si alguna al ser tratada a tiempo puede recuperarse o si alguna no.
El punto seria que una persona al leer el informe aprenda cada uno de los problemas que causan dichas enfermedades y a su vez puedan buscar la forma de conseguir tratamientos y medicamentos que le manden a aplicarse los doctores.














Enfermedades Mentales según la OMS1.- Demencia
La demencia es un síndrome debido a una enfermedad del cerebro, generalmente de naturaleza crónica o progresiva, en la que hay déficits de múltiples funciones corticales superiores, entre ellas la memoria, el pensamiento, la orientación, la comprensión, el cálculo, la capacidad de aprendizaje, el lenguaje y el juicio. La conciencia permanece clara. El déficit cognoscitivo seacompaña por lo general, y ocasionalmente es precedido, de un deterioro en el control emocional, del comportamiento social o de la motivación. Este síndrome se presenta en la enfermedad de Alzheimer, en la enfermedad vasculocerebral y en otras condiciones que afectan al cerebro de forma primaria o secundaria.
La demencia produce un deterioro intelectual apreciable que repercute en la actividad cotidianadel enfermo, por ejemplo, en el aseo personal, en el vestirse, en el comer o en las funciones excretoras. Este deterioro de la actividad cotidiana depende mucho de factores socioculturales. Los cambios en el modo como el enfermo desempeña su actividad social, tales como el conservar o el buscar un empleo, no deben de ser utilizados como pautas para el diagnóstico, porque hay grandes diferenciastransculturales y factores externos que repercuten en el mercado laboral.
Si estuvieran presentes síntomas depresivos que no llegan a satisfacer las pautas diagnósticas de episodio depresivo (F32.0-F32.3) o si se presentaran alucinaciones o ideas delirantes, puede recurrirse a un quinto carácter para indicar cuáles de ellas son predominantes:
Sin síntomas adicionales.
Con predominio de ideasdelirantes.
Con predominio de alucinaciones.
Con predominio de síntomas depresivos.
Con otros síntomas mixtos.





Pautas para el diagnóstico
Deterioro de la memoria que afecta a la capacidad para registrar, almacenar y recuperar información nueva. En estadios avanzados pueden también perderse contenidos familiares y material aprendido en el pasado. Hay además un deterioro del pensamientoy de la capacidad de razonamiento, una reducción en el flujo de las ideas y un deterioro del proceso de almacenar información, por lo que al individuo afectado le resulta cada vez más difícil prestar atención a más de un estímulo a la vez, como, por ejemplo, tomar parte en una conversación con varias personas. También hay una dificultad en cambiar el foco de atención de un tema a otro. Para poderhacer un diagnóstico claro de demencia, los síntomas y el deterioro deben haber estado presentes por lo menos durante seis meses.

2.- Demencia en la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob
Es una demencia progresiva con multitud de síntomas y signos neurológicos debida a alteraciones neuropatológicas específicas (encefalopatía espongiforme subaguda), cuya supuesta etiología es un agente transmisible.El inicio tiene lugar normalmente hacia la mitad o el final de la vida, por lo general en torno a los 50 años, pero puede presentarse en cualquier momento de la edad adulta. El curso es subagudo y lleva a la muerte en uno a dos años.
Pautas para el diagnóstico
Demencia de evolución relativamente rápida, desde meses hasta uno o dos años que se acompañan de múltiples síntomas neurológicos. En...