Informe

Trabajo Práctico nº 1

“Informe sobre la tarea del psicopedagogo en distintos ámbitos laborales”

Universidad Nacional de Lomas de Zamora



Cátedra: Técnicas de Exploración Psicopedagógica

Prof. Titular: Lic. Nélida A. Moschetto
Prof. Asociada: Lic. María Susana Tercelán
Prof. Adjunta: Lic. Andrea Carla Biancardi
Ayudante 1º: Lic. Alejandra Girardi









Primer TrabajoPráctico:

Informe sobre la tarea del psicopedagogo en distintos ámbitos laborales (hospital, oficina de recursos humanos, servicios de orientación vocacional, etc.) NO Instituciones Educativas.

1. Describa características y función de la institución.
a) Características edilicias.
b) Características de la zona.
c) Nivel socioeconómico de la población que atiende.
d) Miembros que formanel servicio. Lugar en el organigrama.

2. Transcripción textual de la entrevista con el psicopedagogo (y otros profesionales a cargo de dicho lugar) sobre dinámica, modalidad de trabajo y técnicas empleadas.

3. Teniendo en cuenta lo que se trabajará desde la cátedra y las características institucionales. Analizar:
a) Modalidad de trabajo.
b) Haciendo hincapié en las técnicas empleadas pordicha institución, realizando un análisis crítico de las mismas.
c) Especificar alguna propuesta, teniendo en cuenta el fin de la institución analizada.









1. “Centro de Especialidades Integradas” Amenedo 35. Adrogué.

a) Características edilicias.
La entrada da a la calle. Para entrar hay una rampa. En la recepción hay sillas ubicada contra las paredes y dos mesitas con juego ysillas chiquitas para los niños. Hay un baño para adultos y discapacitados y otro para niños. Las paredes están pintadas de colores claros. Hay un corcho pegado en la pared donde especifican cuales las especialidades que atienden en el centro.

b) Características de la zona.
El barrio donde está ubicado el centro es un barrio residencial de clase media sobre una calle que une dos avenidasimportantes.
Se encuentra a media cuadra de la Avenida Hipólito Irigoyen. Al lado del centro está el Club “Progreso”. En la mano de enfrente hay un vivero y en la esquina una concesionaria de autos. En la misma mano del consultorio cruzando la avenida hay una estación de servicio YPF, y de la mano de enfrente una casa de ropa y calzado deportiva.

d) Nivel socioeconómico de la población que atiende.El nivel socioeconómico de la población que atienden es medio y medio alto.

e) Miembros que forman el servicio. Lugar en el organigrama.
Atienden:
• Pediatras
• Fonoaudiólogos
• Dermatólos infantiles
• Otorrinolaringólogo
• Kinesiólogo
• Odontólogos
• Psicopedagogas
• Psicólogas
• Terapista ocupacional
Al parecer ninguno tiene un mayor gradode jerarquía que otro, ya q todos trabajan interdisciplinariamente.


2. Transcripción de la entrevista hecha a la Psicopedagoga del Centro.

Alumnas: Hola, nosotras somos estudiantes de la carrera de Psicopedagogía y para la materia Técnicas de exploración psicopedagógicas nos pidieron que hagamos un informe acerca del rol psicopedagógico en un ámbito que no sea el escolar. Queríamos saber cuáles la función del centro, y cómo está organizado.

Psicopedagoga: Este centro se llama Centro de Especialidades Integradas, está formado por varios profesionales, hay psicopedagogas, fonoaudiólogas, psicólogas, terapista ocupacional, kinesiólogo.
El tema es tratar de trabajar interdisciplinariamente, más con los nenes que se comparten varios tratamientos, como por ejemplo trastorno Generalizadodel Desarrollo, que a veces los neurólogos solicitan varios tratamientos, entonces cuando son este caso de nenes que necesitan varios tratamientos lo que hacemos es armar un plan de tratamiento porque piden tal vez la terapia cognitivo-conductual. Vos viste que tenés diferentes corrientes de trabajo por un lado está la psicopedagogía educativa, la clínica…
Yo en sí no me caso con ninguna...