informe


SECRETARIA DE EDUCACIÓN JALISCO
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMAS ESTRATÉGICOS
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS COMPENSATORIOS Y DE APOYO
PROGRAMA PARA ABATIR EL REZAGOEDUCATIVO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA (ACAREEIB)
ÓRGANO EJECUTOR ESTSTATAL
EVALUACIÓN Y VALORACIÓN DEL GRADO DE AVANCE DE ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. CICLO ESCOLAR 2013-1014

DATOSGENERALES:
Nombre de la Escuela:
C.C.T.
ZONA.
SECTOR.

LOCALIDAD.
MUNICIPIO

DATOS DEL ALUMNO 1:
Nombre del alumno:
Grado.
Repetidor Si( ) No ( )
Edad:

DIFICULTADES PRESENTADAS EN:Asignatura:
Contenido(s):
Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance

















Asignatura:
Contenido(s):Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance


















Asignatura:
Contenido(s):
Dificultad(es).
Actividades querealiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance



















DATOS DEL ALUMNO 2.:
Nombre del alumno:
Grado.
Repetidor Si( ) No ( )
Edad:DIFICULTADES PRESENTADAS EN:
Asignatura:
Contenido(s):
Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avanceAsignatura:
Contenido(s):
Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance


















Asignatura:
Contenido(s):Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance



















DATOS DEL ALUMNO 3:
Nombre del alumno:
Grado.Repetidor Si( ) No ( )
Edad:

DIFICULTADES PRESENTADAS EN:
Asignatura:
Contenido(s):
Dificultad(es).
Actividades que realiza el alumno
Capacidades mostradas al realizarlas
Grado de avance...