informe
Desarrollo
Clase n° 2
Objetivos de Aprendizaje
1.
Comprender que la psicología es más que el sentido común
2.
Comprender que el conocimiento psicológico puede aplicarse a la vida
cotidiana y en muchas profesiones
3.
Comprender que la Psicología emerge como una disciplina diferente hace más
de 150 años, a partir de la fisiología y la filosofía
4.Comprender las profundas diferencias entre las distintas escuelas en
Psicología
5.
Comprender que la Psicología es la ciencia de la vida mental y de la conducta,
y que las distintas ramas enfatizan distintos aspectos de ella (P.e.,
personalidad, desarrollo, social, cognitiva, etc.)
Psicología
Ciencia que estudia
la conducta y los
procesos mentales
Deriva del griego….Psique
Alma
O Mente
Logo
Estudio o
Ciencia
Sin embargo….
Personalidad
• También intenta
responder otras
preguntas
Experiencia
Preferencias sexuales
Diferencias de genero
Características físicas
Actitudes
Interacciones sociales
Etc.
Incluso….
Genética
• Temas que no
tenemos muy claros
que son parte de
nuestra experiencia
Fisiología
Bioquímica
Procesosinconcientes
Representaciones
Sociales
Etc.
Los psicólogos están comprometidos en
diferentes áreas del mundo social
Enseñanza (P.e., Universidades, Colegios, Clínicas, Empresas, etc.
Investigación científica (P.e., Gobiernos, Laboratorios, Universidades, etc.)
Diagnostico y Tratamiento de diversos
problemas emocionales y conductuales (P.e., Hospitales, Colegios, etc.)
Evaluaciónde personalidad, vocación y del desarrollo
Aconsejar a los gobiernos sobre políticas publicas
Diagnósticos y tratamientos de dificultades del aprendizaje
Diseñar maquinas y programas que mejoran el desempeño humano
Asesorar al sistema legal y penitenciario
Desarrollar estrategias de mercado y publicidad
Ayudar a los deportistas a mejorar su rendimiento
Por lo anterior…
• No essorprendente que sea difícil o incluso
imposible IDENTIFICAR características
comunes (o incluso una sola característica)
que distinga a los Psicólogos de los
Sociólogos, Antropólogos, Biólogos, etc.
Sub-Disciplinas: Psicología no es una única empresa,
sino más bien una coalición de especialidades:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Psicología del Desarrollo
Psicología Clínica
PsicologíaSocial
Psicología Cognitiva
Psicología de la Personalidad
Psicología Comunitaria
Psicología Educacional
Psicología Industrial
Psicología Fisiológica
Psicología Evolucionista
Psicología de la Familia
Psicología Forense
Psicología Médica
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Psicología Anormal
Psicología Comparativa
Psicología del Consumidor
Psicología de la Consejería
PsicologíaTrans-Cultural
Psicología Medio-Ambiental
Psicología del Deporte
Psicología Ergonómica
Psicología de la Salud
Psicología Cuantitativa
Psicopatología del Desarrollo
Neurociencia Cognitiva/Afectiva
Genética Conductual
Sin embargo, pese a lo difuso de los limites
de estas especialidades…. Algo las une
Empirismo
Aunque también…. Según J.D. Matarazzo (1987) existe un
contenidonuclear consensuado en cada generación desde 1890, y
que en los últimos 100 años han ido aumentando en conocimiento
• Bases
biológicas
de la
conducta
• Procesos
cognitivos
y
afectivos
• Procesos
del
desarrollo
• Bases
sociales de
la
conducta
Psicología y Sentido Común
•
Todos somos, de una u otra forma, psicólogos ya que nos interesamos e
intentamos comprender elfuncionamiento humano
•
Tenemos teorías explicitas o implícitas del comportamiento humano
(P.e., teorías implícitas de la personalidad, Rosenberg, Nelson &
Vivekananthan, 1968)
• De esa forma, el sentido común sería algo así como la “abuela” del
conocimiento científico
– De hecho, “todas las ciencias son el refinamiento, corrección o
adaptación del sentido común” (Oppenheimer, 1968) y el...
Regístrate para leer el documento completo.