Informe

INFORME
DESDE LA IMPLEMENTACION DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA, SE NOS HAN BRINDAOO LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS MEDIANTE DIVERSOS MATERIALES DE APOYO PARA ESTAR EN CONSTANTEACTUALIZACION Y FORTALECER NUESTRO DESEMPEÑO EN LA PRACTICA DOCENTE.
RESPECTO A LA EVALUACION, ESTOS MATERIALES NOS DAN LOS REFERENTES ESENCIALES PARA DETERMINAR LOS ELEMENTOS QUE NOS SERAN DE UTILIDAD PARAREALIZAR LA OBSERVACION Y REGISTRO DE LOS AVANCES Y DIFICULTADES DE LOS ALUMNOS.
EN EL ACTUAL CICLO ESCOLAR, SE NOS PRESENTA UNA NUEVA FORMA PARA REALIZAR DICHA EVALUACION: LA CARTILLA DE EVALUACIONDE EDUCACION BASICA, LA CUAL UNIFICA EN UN MISMO DOCUMENTO LA EVALUACION GENERAL DE LA EDUCACION BASICA (PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA)
PARA EL LLENADO DE ESTE DOCUMENTO, LOS MATERIALES DE APOYONOS PERMITEN DISEÑAR ACTIVIDADES DE DIAGNOSTICO QUE ARROJARAN LAS NECECIDADES PRIORITARIAS DE LOS ALUMNOS. PERO CONSIDERAMOS QUE ES DE VITAL IMPORTANCIA, LA OBSERVACION DIRECTA EN EL GRUPO, YA QUE DEESTA MANERA SE HACE UN REGISTRO QUE NOS LLEVA A FORMAR EL EXPEDIENTE DE LOS ALUMNOS, ASI COMO EL PORTAFOLIOS Y EL DIARIO DE LA EDUCADORA. LAS ENTREVISTAS A PADRES Y ALUMNOS TAMBIEN SON MUY IMPORTANTESPARA LA ELABORACION DEL REGISTRO DE EVALUCION, YA QUE NOS ACERCAN LA REALIDAD DEL NIÑO Y NOS MUESTRAN LAS POSIBLES SOLUCIONES QUE SE PUEDEN IMPLEMENTAR SI HUBIESE ALGUNA PROBLEMÁTICA.
ES POR ESO QUEEL PERSONAL DOCENTE DEL JARDIN DE NIÑOS LUISA MONTEMAYOR DE LAVIN HA TOMADO ACUERDOS Y COMPROMISOS PARA LLEVAR A CABO UN TRABAJO OPTIMO EN EL PROCESO DE EVALUACION CON LA CARTILLA.

* ACUERDOS* UNIFICAR CRITERIOS PARA REALIZAR LA PLANIFICACION DOCENTE, UITIZANDO LOS ELEMENTOS NECESARIOS A CONSIDERAR EN EL PLAN.
* INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS Y DE TRABAJO QUE NOS PERMITANENRIQUECER NUESTRA LABOR EDUCATIVA.
* DOCUMENTARNOS MEDIANTE LA LECTURA Y CIRCULOS DE ESTUDIO PARA OPTIMIZAR EL LLENADO DE LA CARTILLA.

* COMPROMISOS
* CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA CON...