informe

Páginas: 5 (1205 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES.-
Nombre del niño: Hilda Santos VillacaCurso :2º de secundaria 2 C
Unidad Educativa: 31 de octubre
Edad: 15 años
II. MOTIVO DE CONSULTA.-
Evaluación psicológica a solicitud de Aldeas Infantiles S.O.S.
III. ANTECEDENTES.-
Antecedente resumido de la situación vivida:
En las averiguaciones al respecto se tiene la siguiente versión de los hechos „Ahoras 8:00 Freddy se hizo presente en su trabajo, a las 8:30 cuando los demás trabajadores se hicieron presentes, empezaron a moler carne para una entrega programada, a mitad del molido de esta carne se hizo presente una cliente solicitando carne molida especial: Freddy se ofreció a atender a la cliente y moler la carne, al momento de cambiar el disco de molido especial, no se percató de que lamáquina se encontraba encendida, y su mano quedó atrapada entre el cilindro cercenándole los dedos incluido el pulgar. Los trabajadores de la carnicería recurrieron a la policía, que lo trasladaron a la Clínica GESSBA, donde se procedió a retirar la máquina de la mano cortando la máquina por la mitad“.
Fuente Lic. Jhasmany Saavedra
IV. TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
Inicio de evaluación:Septiembre del 2014
Observación directa.
BIEPS-J Escala de bienestar para adolecentes, evalúa cincodimisiones de bienestar: control de situaciones, vínculos psicosociales, ausencia de afectividad negativa, aceptación de sí y autonomía.
Cuestionario de evaluación DSM-IV, el propósito del cuestionario en conocer el rasgo de personalidad.
El test del Dibujo de la Familia, es una prueba gráficaproyectiva, que evalúa fundamentalmente el estado emocional de un niño con respecto a la adaptación a su medio familiar.
Test de domino es un test no verbal de inteligencia.
VI. OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA.-
Conciencia: Consciente y lucida.
Orientación: Orientada en persona, espacio, situación y tiempo.
Percepción: aparentemente ningún tipo de alteraciones.
Memoria: Conservada. Sin presencia dealgún tipo de alteración.
Atención y concentración: Conservada.
Sociabilidad: tímida.
Psicofisiología: no presenta ningún tipo de alteración
Hilda adolescente de 15 años se mostraba tranquila, inicialmente se muestra un tanto tímida, con actitud colaboradora permitiendo la aplicación de las pruebas.
VII. RESULTADOS.-
Según los resultados de la prueba BIEPS- Jella alcanzo una puntuación de 28correspondiente a parámetros de insuficiente bienestar psicológicoglobal adecuados para su edad. Resaltando entre las dimensiones de bienestar psicológico con un puntaje bajo en control de situaciones, vínculos psicosociales y autonomía.

Con respecto al cuestionario de evaluación DSM-IV, los parámetros más significativos que se encontraron fueron la presencia de algunos rasgos propios del tipoevitativo caracterizados por: inhibición social, sentimientos de inferioridad e hipersensibilidad a la evaluación negativa, la interacción social denota déficit sociales que genera inestabilidad en sus relaciones interpersonales.
El TEST DE LA FAMILIA se pudo evidenciar que Hilda presenta una alta tendencia a replegarse en sí misma, sumirse en sus fantasías, ideas y tendencias espirituales, existeindicadores de temor al exterior, a comunicarse y dificultad en las relaciones sociales.
En la prueba DOMINO la evaluada obtuvo un puntaje 26 puntos, correspondiente a un percentil 50 situándolo en un rango cognitivo promedio para su grupo cronológico.
VIII. DIAGNOSTICO.-
De acuerdo a la batería aplicada Hilda presenta una personalidad general normofuncional con rasgos que la tornanretraída con inhibición social, sentimientos de inferioridad e hipersensibilidad a la evaluación negativa que afecta el bienestar psicológico, la actividad psíquica basal actual y volitiva se encuentra conservada, la capacidad intelectual general corresponde al promedio de su grupo cronológico.
X. RECOMENDACIONES.-
Se recomienda:
Recibir apoyo psicoterapéutico con el objetivo de superar los...
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