informe

Páginas: 7 (1619 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2014
INFORME: PRACTICA DE LABORA
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN
POPAYAN, 15 DE DICIEMBRE DE 2012
ARTROPODOS MARINOS
Crustáceos:
los crustáceos poseen un cuerpo segmentado y es formado por dos partes principales la cabeza y el tronco este ultimo a su ves formado por tórax y abdomen en algunas especies y en otras especies la cabeza y el torasestán unidos y forman el cefalotórax, en la mayoría de los crustáceos encontramos un caparazón que la utilizan como protección y puede cubrir desde a cabeza hasta el abdomen tienen un par de apéndices en cada segmento aunque los del telson suelen faltar de ellos cuatros pares de patas son manchadoras y el resto son para otras funciones también en la cabeza encontramos anténulas, antenas,mandíbulas, maxibulas y maxilas el tubo digestivo es recto con glándulas anexas que producen encimas digestivas en especies pequeñas y con cutícula delgada existe la respiración cutánea y los demás lo hacen por medio de branquias o branquideas; el sistema circulatorio generalmente es abierto y tiene una rede vascular y un corazón; en los distintos grupos el sistema nervioso es muy variado y en lasespecies de vida libre los órganos sensoriales son muy desarrollados sus ojos pueden ser simples (impar) o compuestas (par) también pueden tener pelos sensoriales táctiles y además están dotados de órganos de equilibrio. lo crustáceos son generalmente de sexos separados pero también se encuentran hermafroditas y partenogénesis también, la fecundación puede ser interna o externa y su desarrollopuede pasar por estados larvarios asimismo podemos decir que estos crustáceos en su mayoría son acuáticos marino y otros son dulceacuícolas tanto de ríos como de lagos y algunas especies en la vida adulta se han adaptado a la vida terrestre
INTRODUCCION.
En este laboratorio se prestar atención diferentes ejemplares de artrópodos marinos para aprender y comparar los caracteres anatómicos comoes la simetría, conformación de la pared, pedipalpos, patas, antenas o apéndices mandíbulas, aparatos reproductores entre otros y demás estructuras internas y externas de los artrópodos en este caso los marinos o crustáceos de la muestra de una selección que se facilita por medio de la profesora del laboratorio de invertebrados.
MATERIALES Y METODOS
La realización de este laboratorio serealizara con muestras son escogidas de forma aleatoria como en los laboratorios previamente efectuados, la profesora nos hace una inducción general de cada especie de los ejemplares de artrópodos acuáticos donde se muestra como verificar el sexo, el numero de segmentos, de patas en seguida con una ficha de clasificación muestra como clasificar en clase subclase, orden, suborden y familia delos animales en este caso los artrópodos marinos con los que se cuenta en el laboratorio
RESULTADO
Al tener el material y la información requerida para llevar a cabo el desarrollo de este laboratorio de artrópodos marinos se obtienen a partir de las observaciones los siguientes resultados:
Cangrejo ermitaño:
Reino: animal
Filo: artrópoda
Subfilo: crustáceo
Clase:malacostracaSubclase: eumalacostracaOrden: decápoda
Familia: metopinos langostaReino: animal
Filo: artrópoda
Subfilo: crustáceo
Clase: malacostracaSubclase: eumalacostracaOrden: decápoda
Familia: metopinos.
Cangrejo ermitaño
Reino: animal
Filo: artrópoda
Subfilo: crustáceo
Clase: malacostracaSubclase: sincaridos
Orden: decápoda
Grupo: anomuro
Tribu galateinos
FamiliaurotigodosDISCUSIÓN
En los crustáceos para realizar la clasificación de las distintas especies debemos basarnos en la sistemática de clasificación de estos, para esto se debe tener en cuenta la siguiente información junto a una clave taxonómica que es crucial al momento de recolectar, agrupar y clasificar las muestras a estudiar; entre las subclases mas consideradas tenemos las siguientes (se debe tener...
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