Informe

 Octubre de 2014

INFORME PSICOPEDAGÓGICO

Datos personales
Nombre y apellidos: Luis
Fecha de nacimiento: 5 de febrero de 1978 Edad: 36 años
Escolarización: Centro de Educación de Adultos
Experiencia laboral: Actualmente trabaja en una fábrica de especies.
Fecha deintervención: Agosto de 2013
Motivo de la evaluación.
Frente a las dificultades escolares diarias, la docente le sugiere una consulta para que logre resolver sus actividades de manera autónoma, ya que le cuesta mucho comprender las consignas, en especial en las áreas de matemática y lengua.
Historia personal.
Luis es uno de los menores de 13 hermanos. Sus padres se separaron cuando él era muy chico.No tenía relación estrecha con su padre ya que era maltratado por él cuando llegaba alcoholizado.
Hace 3 años atravesó una separación matrimonial de su única novia de la adolescencia. Su esposa lo abandonó para irse con otra persona.
En la actualidad vive solo, posee un trabajo estable y una buena situación económica.
Conversando acerca de algunas situaciones de vida, luego de variosencuentros, me comenta que su madre le había contado que cuando él nació, durante el parto, se había quedado sin oxígeno y que los médicos le dijeron que iba a tener dificultades para aprender.
Historia escolar.
Durante el transcurso de la escuela primaria abandonó la misma porque no le iba bien. Su madre lo llevaba a particular pero cuando tenía que resolver sus exámenes solo, no lograba hacerlo.Manifiesta que él no podía ver bien para copiar del pizarrón y por temor nunca se lo dijo a su madre.
En la actualidad asiste a un Centro de Educación de Adultos con el fin de terminar su escolaridad primaria. Pasaron 7 años y no logra hacerlo.
Técnicas y procedimientos de exploración utilizados.
HTP
Persona bajo la lluvia
LEE
Beery
WAIS III
WRAT III
BENDER
Condiciones personales desalud.
- Durante su nacimiento sufrió falta de oxígeno.
- Datos oftalmológicos: A Luis se le detecta por una consulta oftalmológica ya siendo adulto: Miopía y astigmatismo. Fue operado de la vista en junio de 2014.
No presenta otras patologías dignas de mención.

DATOS SOBRE EL NIVEL COMPETENCIAL
ÁREA DE IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL – MEDIO FÍSICO Y SOCIAL
Conoce sus datos deidentificación: nombre, apellido, edad, nombre de sus padres, hermanos, compañeros de escuela, presenta dificultad al dar datos como: dirección y números telefónicos.
Frente a situaciones pasadas, le cuesta recordar con exactitud fechas y horarios, mezclando hechos actuales con antiguos.
Distingue y regula las necesidades básicas del propio cuerpo en situaciones habituales.
Mantiene adecuada coordinación ycontrol postural.
Participa en la resolución de tareas cotidianas: cocinar, arreglar algo roto, lavar y planchar.
Se traslada en bicicleta o caminando, a lugares donde va periódicamente siempre realiza los mismos recorridos. Siempre que viajó en colectivo lo hizo acompañado ya que no sabe los recorridos de los mismos.
Presenta dificultad con el manejo del dinero. Cuando va a realizar algunacompra se asegura que no sea lo suficientemente extensa.
Muestra interés por las actividades que impliquen habilidades manipulativas de carácter fino: realiza tallado en madera, realiza grullas en papel, etc.
Muestra interés por los consejos de los demás.
Le cuesta entender chistes e ironías, tomándolos de manera literal.
Muestra interés y gusto por participar con sus compañeros en actividadespropias de su entorno.
Asiste a un Iglesia Evangélica y participa de reuniones misioneras.

ÁREA CURRICULAR
Presenta dificultad al tomar nota de un dictado, como también al copiar.
Tiene definida la lateralidad: zurdo.
Realiza y acaba, con ayuda y supervisión, sus tareas escolares.
Presenta dificultad con el manejo del dinero. Cuando va a realizar alguna compra se asegura que no sea lo...