Informe

Informe
Durante mi estadía en el museo de las ciencias (Universum), desempeñé la función de anfitrión de las salas Cerebro y Biodiversidad con el objetivo de promover la divulgación científica.En general mi trabajo consistía en interactuar con los visitantes, es decir, les proporcionaba la información necesaria para complementar el contenido visual de las salas, así como ayudar al visitantecon cualquier duda sobre cómo desplazarse dentro del museo, qué actividades, exposiciones, eventos u obras se llevaran a cabo.
A continuación describiré brevemente las actividades que realizaba ensala:
Visita guiada por las salas.
Continuamente llegaban varias escuelas a visitar el museo con la finalidad de divertirse mientras aprenden, y para contribuir con esa meta se dividían a losestudiantes por grupos para que se les diera una visita guiada con ayuda de una especie de sinopsis (simplificada pero sustanciosa) referente a cada sala, solo que esta sinopsis era muy variada ya que losgrupos que asistían eran distintos, por lo que tenía que ajustar la información de acuerdo con los diferentes niveles de conocimiento. Desde utilizar animales de peluche y un lenguaje sencillo para losmás pequeños hasta el uso de imágenes y tecnicismos para los más grandes.
Talleres didácticos
Los talleres consistían en una plática sobre algún tema referente a la sala, después se hacía unamanualidad relacionada con la plática. Por ejemplo: en la sala de Biodiversidad se imparte el taller de murciélagos: se hablaba un poco sobre estos animales y después el público armaba y pintaba unmurciélago de cartón. Ésta actividad resultaba muy eficaz para los niños ya que comprendían mejor el tema.
En la sala de Cerebro se imparte el taller de neurona: se explica sus características y cómofunciona, después se les indica a los visitantes cómo hacer una neurona con cuentas de colores.
Eventos y exposiciones
Durante los diversos eventos y exposiciones, como anfitrión, tenía la función de...