informe
I. DATOS GENERALES
NOMBRE Y APELLIDOS : Y. B. R. O.
FECHA DE APLICACIÓN : 04/10/2014
FECHA DE NACIMIENTO : 31/01/2009EXAMINADOR : RAMOS PILLACA, Erika
II. MOTIVO DE EVALUACION
Evaluar el desarrollo de articulación de sonidos
III. INSTRUMENTOS
Test de María Melgar (cartillas conimágenes)
IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA
Al comienzo de la aplicación, el sujeto de 5 años 8 meses y 3 dias, respondió rápidamente y de manera estimulante, pero luego,casi al finalizar, debido al aburrimiento decidió no continuar. Se utilizó a manera de estimular a que siga con el test un pequeño muñeco que pertenecía al menor de estamanera se buscó obtener las respuestas del niño y así se logró completar de manera óptima la aplicación del Test.
V. RESULTADOS
R. Cualitativos
Sonido
(x) ojo : posiciónmedia: olo
(d) dedo : posición inicial: lelo
(r) ratón : posición inicial: laton
Mezcla
(fl) flor : posición inicial: jor
(kl) clavo : posición inicial: davo(br) libro : posición inicial: liro
Diptongo
(au) jaula : posición inicial: jaila
(ei) peine : posición inicial: paine
R. Cuantitativos
Yamila es una niña quepresenta un desarrollo del sonido del lenguaje inferior ya que presenta sustitución y adicion en las palabras que a su edad no deberían estar presentes.
VI. CONCLUSIONEsto no es aún de gran relevancia ya que por su edad es algo aceptable, sin embargo si esto persiste luego de cumplido los 5 años debe tratarse.
VII. RECOMENDACIONESAsistir a terapias del lenguaje que ayuden a la menor en llevar un crecimiento adecuado en cuanto a su evolución lingüística por ser muy marcada su déficit articulatorio
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