INFORME

I. APRECIACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN:
I.1 RESEÑA HISTÓRICA:
En la década de 1980 en el Distrito de Santa Anita, contaba con una población tan extensa y escasas de escuelas, muchos pobladores decidieron que nuestro sector debería haber una escuela que no fuera anexo del C.E. 101. Con el tiempo el distrito creció en población y por ello se hicieron las gestiones para que en la intersección entre laAv. Francisco Bolognesi y Av. Los Eucaliptos (Coop. Universal) funcionara un Centro Educativo que atendiera a la niñez del sector, fue un  21 de Julio de 1981 que por Resolución Directorial Zonal N° 2342 fuese reconocido a nivel del Ministerio de Educación el 20 de Marzo de 1989 una escuela de primaria con cinco aulas en precarias condiciones pero atendiendo a muchos niños en lasinstalaciones.Poco a poco padres de familia y profesores construyeron pabellones que tienen en la actualidad. Uno de los directores que puso el nombre de JULIO C. TELLO al plantel fue Lucio Rivera Porras, quien hizo las  gestiones ante el Ministerio de Educación. Años después en 1989 se hizo las gestiones para que funcionamiento del nivel Secundario y a partir de esa fecha por Resolución Directorial USE N° 0068nuestro plantel pasa a ser I.E.T.Julio C. Tello N° 133 que hasta la  actualidad funciona en nuestro Distrito.
I.2 VISIÓN Y MISIÓN DE LA ORGANIZACIÓN:

Misión:
Somos una Institución Educativa de Gestión Empresarial y forjadora de hombres líderes, productivos e innovadores para el desarrollo del país, rompiendo paradigmas tradicionales, basado en valores y normas sociales. Que sean polivalentescapaces de responder en forma asertiva y adaptarse con éxito a los cambios laborales vertiginosos en este mundo globalizado.
Visión:
Ser una Institución Educativa Pública líder a nivel distrital y que brinda el mejor servicio de educación para mostrar así la capacidad pedagógica de la plana docente.
I.3 ORGANIGRAMA DE LA ORGANIZACIÓNI.4 DECÁLOGO DE VALORES:
El principal valor de la institución es la puntualidad, la cual se rige al horario establecido por la dirección.
El segundo valor es el respeto entre el director, docentes y a su vez entre ellos.
El tercer valor se enfoca en la responsabilidad de los docentes hacia el bienestar del alumnado.
El cuarto valor que resalta es el compromiso con la institución educativa.Y por último pero no menos importante la disciplina que debe ser acatado por la dirección, coordinadores, auxiliares y la plana docente.
I.5 POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN:
La política de la organización si es que el docente u otro trabajador llegara tarde o faltará,
1. Si es por primera vez, se llamara la atención por medio de un memorándum o de manera personal y se hará un descuento delsueldo.
2. Si las faltas ocurren de manera alternada se procederá con un memorándum y la suspensión del docente.
3. Si esta fuese frecuente se proseguirá al retiro o despido por mandato de la UGEL.
4. Por otro caso si llegara en condiciones no aptas (beodo con alguna sustancia dañina). Tendrá como sanción la expulsión y/o separación de la institución educativa por orden de la UGEL, otorgando enpoder de este la carta de despido.
5. Y todos los docentes tienen que marcar tarjeta de ingreso y salida.

II. COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL:

II.1 IDENTIDAD:

II.1.1 COLORES DE LA ORGANIZACIÓN:
Antiguamente la institución se identificaba con el color celeste sin ninguna razón o conocimiento de este.
Actualmente la institución emplea los colores:
Guinda: Es el color de las fraguas (Fogón enque se calientan los metales para forjarlos) en que se forma el hombre.
Crema: muestra la honestidad y lealtad a la vez la seguridad de sí mismo.
II.1.2 LOGOTIPO




II.1.3 SLOGAN

“TODO TELLINO ES UN TRIUNFADOR”

II.1.4 VESTUARIO DE LOS MIENBROS DE LA ORGANIZACIÓN

a) El director y subdirector viste de manera formal. (Terno)
b) La secretaria y los docentes visten de manera...