Informe

FINAL ENGLISH INFORM –– ELEMENTARY SIR 2012

ÁREA: English
RESPONSABLE: Milagros Gallegos

FORTALEZAS(Actividades realizadas) | DEBILIDADES | SUGERENCIAS |
Se logró completar el programade Language Arts debidamente.Se lograron las articulaciones semanales o quincenales de equipo para la elaboración de los planeamientos.Se logró que la mayor parte del tiempo las maestras secomuniquen en Ingles con sus estudiantes.Se logró integrar los cursos, Science y Language Arts de manera interdisciplinaria.Se logró que algunas profesoras apliquen actividades ludicas .Se logró que losestudiantes redacten ensayos formales.Se logró aplicar exámenes a Kinder. | Las diversas actividades que no están programadas en el calendario anual perjudican el desarrollo normal del programaLasmaestras muy a menudo debían hacer reemplazos de profesores ausentes por lo que no podían asistir a las reuniones programadas de coordinación.Las maestras no utilizan permanentemente el idiomaInglés para comunicarse con sus alumnos- Permiten que los alumnos les hablen en español.Los programas no están diseñados de manera cross curricular.Hay poca elaboración de material visual y concretopara las actividades de claseEl elevado número de libros de trabajo solicitados a los estudiantes no permite al profesor trabajar actividades mas significativas ya que si no se cumple condesarrollar las actividades del libro los PPFF presentan sus quejas. No aplican los pasos del proceso de creación de textos. | Programar todas las actividades desde el comienzo del año e incluirlos en laprogramación del curso.Contratar a una profesora de apoyo para cubrir reemplazos y licencias inesperadas-Exigir de manera formal el uso del idioma Ingles. Modificar las programaciones.Capacitar alos profesores en este sistema de trabajo. Articular sobre las actividades a realizarse en los diferentes cursos a fi n de realizar un trabajo mas lúdico y dinámico. Capacitar a los profesores. |