Informe





Universidad Andrés Bello
Facultad de Ciencias Biológicas
Laboratorio de Biología Celular
Profesores: Nicole Cortes A., Verónica Noches G.












TRABAJO PRÁCTICO N°1:


Microscopía I


BIO131













Autores:


Constanza Alcozer
Paula Asima
Francisca Gómez
David Sánchez Maritza Tapia








- 2015 -INTRODUCCIÓN

Desde tiempos muy antiguos, el ser humano ha experimentado un sentimiento de curiosidad frente a las cosas que lo rodean, gracias a esto han existido personas que resaltaron del resto por su gran espíritu analítico y científico, y también por sus aportes a la sociedad. Es así como podemos mencionar al científico e inventor Robert Hooke quién en 1665 mientras analizaba una lámina de corchoultra delgada, a través de un microscopio, observó que esta presentaba unos pequeños compartimientos a los que llamó “células” (1). Esta fue de alguna forma el inicio de las posteriores investigaciones sobre las células. Investigaciones como la del holandés Antón Van Leeuwenhoek, quién fabricó microscopios y observó, células de protozoos en 1670 (1).
El estudio de las células, en estos tiempos, siguesiendo una actividad común entre los biólogos. Debido a que las células son muy pequeñas –las provenientes de animales por ejemplo van de los 10 a 20 µm- y complejas, es necesario estudiarlas a través de un microscopio (2). Los microscopios son estructuras sistemáticas, que permiten aumentar la resolución de los objetos observados (2).
Además de los microscopios, los científicos se han apoyado endistintas técnicas y métodos químico-físicos para poder diferenciar estructuras propias de las células (3). Gracias a esto, en este trabajo se podrán estudiar distintos tipos de células de tejidos con tinciones y fijaciones, a través de un microscopio óptico: células animales de tejido hepático y de intestino de Rattus norvegicus (Berkenhout), de un frotis de sangre humana; organismosunicelulares del reino de los protozoos: Paramecios y Euglenas; y células de Elodea (pertenecientes al reino vegetal). Además se observará el funcionamiento de un microscopio óptico a través de la observación de una letra “e”.
Al iniciar este trabajo práctico y después de revisar la bibliografía citada surgen algunas preguntas como: ¿Es verdad que los microscopios ópticos forman imágenes inversas a lasobservadas? ¿Las células que están en las muestras de tejidos de animales, con distintas tinciones, pueden ser vistas a través de un microscopio óptico? ¿Los organismos protozoarios están compuestos solo por una célula y además se diferencian estructuralmente entre sí? ¿Las células vegetales son distintas que las animales? ¿La tinción sobre un tipo de tejido ayuda para la visualización de suscélulas?


OBJETIVOS

1. Observar y comprender la función de un microscopio compuesto y sus partes.
2. Entender y saber calcular la resolución y límite de resolución de un microscopio.
3. Observar y comparar la orientación de una preparación de una letra impresa “e” sobre un papel.
4. Visualizar y analizar: Corte de Intestino de Rattus norvegicus (Berkenhout), Tejido Hepático de Rattus norvegicus(Berkenhout) y Frotis de Sangre Humana.
5. Observar y reconocer dos muestras temporales de Protozoos (paramecium y euglena) y una muestra de tejido vegetal de Elodea.
6. Visualizar y analizar para qué sirve la tinción de azul de metileno a través de dos muestras de Allium cepa (L.).







MATERIALES Y MÉTODOS

En la primera actividad, se observaron y anotaron las medidas de aumento y de aperturanumérica de los lentes objetivos del microscopio óptico, después se hizo la observación y anotación del aumento y la apertura numérica de los lentes oculares. Luego, se realizó la observación y anotación de la apertura numérica del condensador, con la visualización de las aperturas numéricas del lente de 100x, del condensador de la interfase del aire y del aceite. Para finalizar, se calculó el poder...