INFORME

 OBJETIVOS

Identificar variables, constantes, operadores, funciones especiales y aprender a convertirlas en expresiones algorítmicas

Desarrollar habilidad en la comprensión de diferentes planteamientos a problemas propuestos.

Conocer y comprender la importancia de la aplicación del tema Modelaje y Especificación de problemas, para entender la forma de elaboración de los algoritmos.INSTRUCCIONES GENERALES

Resolver este taller aplicando el tema visto en la clase teórica, debe realizarse en forma digital en el procesador de palabras Word y Subirse en el link correspondiente en la plataforma Moodle, al final de la hora de clase práctica.

Fórmulas a consultar:

Área del triángulo por la fórmula de herón, perímetro del cuadrado, volumen de un cilindro, área y volumen de una esfera,formula de la definitiva de una asignatura dadas n notas, TRM y Euro (cambio oficial a hoy)


1. Escribir las siguientes expresiones aritméticas como expresiones algorítmicas.

EXPRESION ARITMETICA
EXPRESION ALGORITMICA

S = a + 3b - 5c – 6a
2b - 4c



S=a+((3*b-5*c)/(2*b-4*c))-6*a

R = z3 -10y -15 + 8z - 1
2y


R=(z^3)-10*y-15+(8*z-1)/(2*y)areaCirculo = πr2


Área circulo=(3,1416)*r^2







X=(-b+sqrt(b^2-4*a*c)^(1/2))/(2*a)


X=(-b-sqrt(b^2-4*a*c)^(1/2))/(2*a)






Área=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))^(1/2)

RES = NOT( (53 * 2) ¡= TRUNC( 200) )
30



Res=NOT((5^3*2)!=TRUNC(200/30))


2. De las expresiones del punto 1, identifique y coloque en la casilla correspondiente lasvariables, constantes, operadores y funciones especiales

EXPRESION ARITMETICA
VARIABLES
CONSTANTES
OPERADORES
FUNCIONES
ESPECIALES

S = a + 3b - 5c – 6a
2b - 4c


b ,c ,a ,s
1,3,5,2,4,6
=,+,-,*,/.


R = z3 -10y -15 + 8z - 1
2y

Z ,y ,R
1,10,15,8,2,3
^,*,-,+,/,=


areaCirculo = πr2

r ,área circulo
2 3.1416
*,^,=




B ,a ,c ,x
4,2,(1/2)
+,-,*,^,=




S,a ,b ,c ,área
(1/2)
^,-,*,=
sqrt

RES = NOT( (53 * 2) ¡= TRUNC( 200) )
30

res
5,3,2,200,30
¡=,=,*,/,^,NOT
Trunc(x)


3. De los siguientes planteamientos determine:

El modelaje del problema que consiste en identificar las Variables de entrada, Variables de Salida y Variables de Proceso.
El plan de solución (Un ejemplo)
Diseñe el algoritmoA. Dados el valor total de caja, la cantidad de artículos, el valor de cada producto que se vendió, mostrar o imprimir el valor que queda en caja, después de la venta.

VARIABLES DE ENTRADA
VARIABLES DE SALIDA
VARIABLES DE PROCESO


VP
VTC
CA

VTC
VTC=VTC+CA*VP

Plan de Solución (Ejemplo)
VTC=200000
CA=20 VTC=200000+20*10000
VP=10000VTC=400000




Algoritmo:
Valor total de caja
1. inicio
2. leer o ingresar los datos de entrada
3. aplicar formulas
4. imprimir o mostrar el resultado
5. fin









Diagrama de flujo







































B. Dado el valor del lado de un triángulo, calcular y mostrar o imprimir su área

VARIABLES DE ENTRADA
VARIABLES DE SALIDA
VARIABLES DE PROCESO

VLT
AT


AT
S=(a+b+c)/2AT=sqrtS*(S-a)*(S-b)*(S-b)

Plan de Solución (Ejemplo)
VLT:
a:4
b:5 S:(4+5+3)/2 AT=sqrtS*(2)*(1)*(3) =6
c:3


Algoritmo:
AREA DE UN TRIANGULO
1. inicio
2. revisar los valores de los lados
3. realizar el semiperimetro
4. aplicación de fórmula de Herón
5. obtención del área del triangulo
6. fin

















Diagrama de flujo








































C. Dado elvalor del lado de un de un cuadrado, calcular y mostrar su perímetro

VARIABLES DE ENTRADA
VARIABLES DE SALIDA
VARIABLES DE PROCESO

LC
PC



PC
PC=LC*4

Plan de Solución (Ejemplo)

PC=
LC:12 PC:12*4 =48





Algoritmo:
PERIMETRO DE UN CUADRADO
1. Inicio
2. Leer el valor del lado
3. Aplicar la fórmula de perímetro
4. Mostrar el resultado
5. fin















Diagrama de...