INFORME

Páginas: 4 (959 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
INFORME:


CAMINATA DE BIOLOGIA


PROFESOR:


ALEXANDER PABON


INTEGRANTES:


JUAN PABLO ARANGO VALENCIA


ESTEBAN GOMEZ MARIN


ALEJANDRO ZAPATA ESCOBAR


JHONATAN DANY JIMENEZ

TAMESISANTIOQUIA

2015
CONTENIDO
1. INTRODUCCION
2. RESUMEN DE LO HECHO
3. OPINIONES
4. QUE ES UN HUMEDAL
5. Que es el fique
6. IMÁGENES ALUCIBAS A LO VISTO EN LA ACTIVIDAD
























1.Introducción:
La aventura a realizar, aparte de ser divertida, educativa y argumentativa, está basada en generar conclusiones y desarrollar ideas en los jóvenes estudiantes para que se pueda tener una mejorconciencia de lo que se hace y nos hacemos a sí mismos, conociendo e interactuando con la naturaleza y todo aquello bello y hermoso que a diario nos rodea sin ponerle mucha atención.
La idea central esconocer con qué recursos cuenta nuestra institución y que podemos hacer para poder consérvalos como parte de nuestro legado estudiantil y de conciencia ambiental. }


2. Resumen de lo hecho:
El díamiércoles 3 de marzo, se llevó acabo la actividad “caminata de biología”, la cual consistía en realizar una caminada con todos los compañeros del grado 10, a petición del profesor Alexander y a su especialcuidado físico de todos los jóvenes.
Empezando estuvimos en el humedal donde dimos a conocer lo que se planeaba hacer, estuvimos allí unos minutos conociendo partes del humedal, anotando yvisualizando plantas y animales, que para muchos eran desconocidos o que otros solo querían saber que allí habitaban.
Luego de salir del humedal ingresamos a la zona cafetera, donde nuestro recorrido fue másextenso y de carácter investigativo, conociendo partes o lugares y brevemente conociendo de parte de nuestro profesor, el proceder del café que allí se encuentra.
En nuestro ascenso muchos nossorprendíamos al escuchar detalles e datos curiosos de parte de nuestro guía y profesor, se veían cada vez más, animales distintos a zonas muy comunes, sentíamos la presión y la posición de cada uno de los...
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