Informe

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MATERIA:
DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II

TEMA:
“Misiones Culturales”.

PROFESOR:
Luis Antonio Treviño González.

PRESENTA:
María Cristina Paz González NL 20

Montemorelos, N. L. A 24 de Septiembre del 2009

INTRODUCCION

A lo largo de escrito trataremos algunos puntos importantes para que se formaran las “misiones culturales” comenzaremos por definir las principalesrazones en las que se enfocaban estas misiones y a quien estaban destinadas; así como también los principales creadores de estas.

Cabe mencionar que estas fueron formadas con el fin de ayudar a la población indígena para que explotara sus recursos y que saliera de la pobreza en que Vivian y ya después se fueron añadiendo otros objetivos vinculados a la educación fundamental. Uno de los masimportantes personajes dentro de estas misiones fue José Vasconcelos ya que fue el quien nombro en primera instancia a los misioneros, ya luego viene la participación de grandes personajes como lo son Álvaro Obregón quien fundo Oficialmente estas las llamadas “Misiones Culturales”.

Otro de los puntos de interés de este escrito fue como se desarrollaron las misiones culturales y que problemasenfrentaron hasta poder llegar a ser oficiales. Por otro lado vemos la participación de los maestros en estas, y recalcando que no se les pagaba un sueldo extra por las capacitaciones que daban en la comunidad que les tocaba. Todo esto viene a contribuir en el México Actual ya que el maestro debe estar enfocado a ayudar a la comunidad en la que presta sus servicios, su deber no solo es el formar con unaeducación integral, si no que además contribuir en otros aspectos como lo son la salud, eventos culturales, sociales todo para lograr la superación del individuo.

1. Misiones Culturales

Las Misiones Culturales son una labor educativa, fruto de la historia de la formación del México del siglo XX, de ahí su especificidad y originalidad. El primer Secretario de Educación Pública de Méxicofue don José Vasconcelos (1921). En su trabajo en favor de la educación del país inició la primera campaña contra el analfabetismo, instaló las escuelas rurales y nombró los primeros misioneros

Las Misiones Culturales fueron fundadas oficialmente en octubre de 1923, por el Presidente General Álvaro Obregón (Sierra, 1973 y Gámez, 1993), siendo el primer Jefe de Misión el distinguido profesorRafael Ramírez. «La historia de las Misiones Culturales está ligada a la historia de la Escuela Rural Mexicana» (1952: 1). En efecto, el Programa de Misiones Culturales vino a sumarse al extraordinario desarrollo que tuvo la escuela rural en México, como lo muestra el formidable crecimiento en el número de escuelas, maestros y alumnos entre los años de 1923 a 1938.

1.2 Principales problemas quesurgieron para que se crearan las misiones culturales

El primer problema con que hubieran de enfrentarse los encargados de la educación en el período posrevolucionario fue el de la selección y formación de maestros rurales, y el segundo, íntimamente relacionado con aquél, fue decidir qué era lo que habían de enseñar. Para resolver ambos problemas y poder llevar la educación a las regiones ruralesse redactó el programa de las misiones culturales (Hughes, 1951:11).

1.3. ¿Quiénes eran los misioneros?

El misionero fue un tipo de maestro cuya primera labor era visitar los centros rurales y en forma especial las comunidades indígenas, de estas visitas rendían informes a las autoridades educativas y trataba de reclutar maestros rurales para destinarlos a las poblaciones más necesitadas.En aquel entonces se estimó que un maestro misionero debería tener conocimientos amplios sobre las condiciones de vida de la población, dominar el idioma nativo de la región y tener conocimientos pedagógicos suficientes para capacitar y entrenar adecuadamente a los maestros que reclutaran la escuela rural no podrá llenar su misión educativa si los maestros no basan su enseñanza en los trabajos...