Informe

Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology - 2008, Vol. 42, Num. 2 pp. 257-271

Hábitos Recreativos en la Adolescencia y Salud Auditiva
Ester Cristina Biassoni 1,2 Mario René Serra Jorge Pérez Villalobo
Centro de Investigaciones y Transferencia en Acústica, Córdoba, Argentina Universidad Tecnológica Nacional, Córdoba, Argentina

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ARTICULOS

Silvia JoekesMaría Rosa Yacci
Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Compendio El alto porcentaje de jóvenes rechazados en el ingreso laboral en Argentina por problemas auditivos sin justificación clínica, motivó el desarrollo de un modelo de medición para estudiar la inmisión sonora de los adolescentes durante sus hábitos recreativos y las consecuencias en la función auditiva. Consistió en un estudiolongitudinal interdisciplinario, psicosocial, audiológico y acústico, con 102 varones y 71 niñas de dos escuelas de la ciudad de Córdoba, Argentina, con edades entre 14/15 años al comienzo del estudio y re-testeados anualmente durante cuatro años. Se muestran los resultados más importantes de los tres estudios y sus interrelaciones, analizando más detalladamente el psicosocial. Estos resultadosfundamentan el actual Programa de Intervención para Promoción y Conservación de la Audición en Adolescentes delineado en breve síntesis. Palabras clave: Hábitos recreativos; inmisión sonora; ruido no ocupacional; daño auditivo. Recreational Habits among Adolescents and Auditory Health Abstract The high percentage of young people rejected at the beginning of their working life, in Argentina, by hearingloss without clinic causes, motivate the development of a mesurement model to study the sound immission among adolescents during their recreational habits and the consequences in the auditory function. It consisted in an interdisciplinary long-term study, psychosocial, audiological and acoustical, with 102 boys and 71 girls from two schools of Córdoba city, Argentina, aged 14/15 years at thebeginning of the study and re-tested yearly during four years. The most important results of the three studies and their relationships are shown, analysing more detailed the psychosocial aspect. These results support the present Intervention Programme for the Conservation and Promotion of Hearing addressed to the adolescentes which is outlined in a brief synthesis. Keywords: Recreational habits; soundimmission; non-occupational noise; hearing impairment.

Los adolescentes se exponen continuamente a distintas fuentes de ruido durante sus tiempos libres y/o actividades recreativas, las que en su mayoría se caracterizan por altos niveles sonoros, constituyendo lo que se denomina “ruido no ocupacional”, en contraposición al percibido en los lugares de trabajo identificado como “ruidoocupacional”. Con respecto a este último existen regulaciones nacionales e internacionales que reglamentan las medidas necesarias para proteger la salud auditiva del trabajador y su cumplimiento es obligatorio en los am1

bientes laborales. Se considera 85 dBA3 como el nivel sonoro límite entre exposición “peligrosa” y “no peligrosa” para 8 horas diarias de exposición a ruido en los lugares de trabajo. Alos fines de que la inmisión de energía sonora4 se mantenga constante, a cada incremento de 3 dB de nivel sonoro (duplicación de energía), el tiempo de exposición debe reducirse a la mitad. Esta relación se visualiza en la Tabla 1. Dentro de los denominados ruidos no ocupacionales, la música constituye la principal fuente sonora a la que se exponen los adolescentes, ya sea escuchada en su propiohogar, en discotecas, en conciertos en vivo, en
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Dirección: Centro de Investigaciones y Transferencia en Acústica (CINTRA). Unidad Asociada del CONICET, Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Córdoba, M. López esq. Cruz Roja Argentina, (5016) Córdoba, Argentina. E-mail: cbiassoni@scdt.frc.utn.edu.ar 2 Proyecto subsidiado por el Bundesministerium für Technische Zusammenarbeit und...