Informe2
Páginas: 3 (719 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2015
Colegio Concepción San Pedro
Depto. Ciencias
PRACTICO N°2
“Mezclas homogéneas”
INTEGRANTES:
Rosario Muñoz
Catalina Guzmán
María Ignacia Meneses
Florencia Ferrer
CatalinaRaineri
CURSO: 2MB
PROFRESOR: María Beatriz Cid
FECHA: Jueves 23, Abril
INTRODUCCION
En esta actividad se pondrá énfasis en la habilidad de pensamiento científico deprocedimientos experimentales para reconocer tipos de mezclas homogéneas y heterogéneas, y aprender de la conductividad electrónica.
MEZCLAS: Una mezcla es un sistema material formado por dos o máscomponentes mezclados, pero no combinados químicamente. Una mezcla consta de soluto= sustancia de menor cantidad que se disolverá en el solvente y solvente= sustancia en mayorcantidad, en la que se disolverá el soluto. Las mezclas pueden ser:
Mezclas homogéneas: Las mezclas homogéneas son aquellas en las que los componentes de la mezcla no son identificables a simple vista.Entre las mezclas homogéneas se distingue un tipo especial denominado disolución o solución. Mezclas heterogéneas: Unamezcla heterogénea es aquella que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir a simple vista sus componentes y está formada por dos o más sustancias, físicamente distintas,distribuidas en forma desigual. En las mezclas heterogéneas encontramos los coloides y las suspensiones químicas.
Conductividadeléctrica: La conductividad eléctrica es la medida de la capacidad (o de la aptitud) de un material para dejar pasar (o dejar circular) libremente la corriente eléctrica.OBJETIVOS
El objetivo de este trabajo es sacar hipótesis, observar los elementos y sus transformaciones, aprender sobre las mezclas heterogéneas y homogéneas y estequiometrias. Y saber que sucede al...
Depto. Ciencias
PRACTICO N°2
“Mezclas homogéneas”
INTEGRANTES:
Rosario Muñoz
Catalina Guzmán
María Ignacia Meneses
Florencia Ferrer
CatalinaRaineri
CURSO: 2MB
PROFRESOR: María Beatriz Cid
FECHA: Jueves 23, Abril
INTRODUCCION
En esta actividad se pondrá énfasis en la habilidad de pensamiento científico deprocedimientos experimentales para reconocer tipos de mezclas homogéneas y heterogéneas, y aprender de la conductividad electrónica.
MEZCLAS: Una mezcla es un sistema material formado por dos o máscomponentes mezclados, pero no combinados químicamente. Una mezcla consta de soluto= sustancia de menor cantidad que se disolverá en el solvente y solvente= sustancia en mayorcantidad, en la que se disolverá el soluto. Las mezclas pueden ser:
Mezclas homogéneas: Las mezclas homogéneas son aquellas en las que los componentes de la mezcla no son identificables a simple vista.Entre las mezclas homogéneas se distingue un tipo especial denominado disolución o solución. Mezclas heterogéneas: Unamezcla heterogénea es aquella que posee una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir a simple vista sus componentes y está formada por dos o más sustancias, físicamente distintas,distribuidas en forma desigual. En las mezclas heterogéneas encontramos los coloides y las suspensiones químicas.
Conductividadeléctrica: La conductividad eléctrica es la medida de la capacidad (o de la aptitud) de un material para dejar pasar (o dejar circular) libremente la corriente eléctrica.OBJETIVOS
El objetivo de este trabajo es sacar hipótesis, observar los elementos y sus transformaciones, aprender sobre las mezclas heterogéneas y homogéneas y estequiometrias. Y saber que sucede al...
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