InformeCHAPOD





INFORME DE VISITA A ESCUELA G- 359 CHAPOD

CARRERA: PEDAGOGÍA BÁSICA INTERCULTURAL EN CONTEXTO MAPUCHE

PROFESORA: SEÑORA GLORIA QUIDEL
CURSO: PRIMER AÑO
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DEEDUCACIÓN INTERCULTURAL
ALUMNO: JOSÉ LUIS POFFALD ÁNGULO
FECHA: 11/07/2012











INTRODUCCIÓN
Se realizó una visita de trabajo a la Escuela G- 359 Chapod, consistente en la realización dediversas actividades lúdicas con los niños del establecimiento, como un primer acercamiento al contexto en que se desarrolla la acción del Profesor Intercultural.
Se formaron grupos de trabajo,planificando previamente las actividades a realizar. Este grupo, conformado por un solo integrante, el alumno José Luis Poffald, decidió realizar una actividad de carácter recreativo-musical, destinadaa los niños de Séptimo y Octavo años, denominada “QUIEN CANTA SU MAL ESPANTA…Y CON GUITARRA ES FÁCIL”.
Consistió en dar a conocer a los alumnos de 7º y 8º años una modalidad campesina de afinaciónde la guitarra, denominada genéricamente “por transporte”, que permite rápida y fácilmente aprender las habilidades necesarias para emprender la práctica del canto con acompañamiento de guitarra, loque se conoce como “guitarra funcional”.
(Para una breve explicación de esta modalidad, ver ANEXO).
Como implementación, procedí a llevar desde Temuco 3 guitarras, ante la eventualidad de que en laEscuela visitada no contaran con estos instrumentos.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Primeramente se procedió a hacer una breve explicación del uso de este artificio, y luego una demostración,interpretando varios trozos de canciones conocidas por los niños: “Que se mueran los feos”, “El Lobo Chilote”, el Himno del Club Deportivo Colo Colo y una variante de la “Cueca del Guatón Loyola”.Posteriormente, se hizo participar a los niños haciendo que practicaran la técnica descrita con las 3 guitarras de que se disponía.

Se logró que captaran lo esencial del procedimiento, llegando hasta...