Informes De Biologia
PRACTICA 1: NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
PRACTICA 2: MICROSCOPIA
PRACTICA 3: LA CELULA
PRACTICA 4: DIVERSIDAD MICROBIANA
PRACTICA 5: MITOSIS Y MEIOSIS
PRACTICA 6: TEGIDOS VEGETALES
DIANA MILENA DIAZ ROMERO: Tutor de teoría virtual: Bibiana Ávila García / tutor de practica: Diego Armando Albarracín
LEIDY CAROLINA DIAZ DIAZ:Tutor de teoría: Bibiana Ávila García/ tutor de practica: Diego Armando Albarracín
PRESENTADO A: DIEGO ARMANDO ALBARRACIN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.
OBJETIVOS
Aprender a identificar y resaltar las normas de seguridad en el laboratorio para que así no tengamos problemas en el manejo de los instrumentos del laboratorio y desempeñar buenos roles con cada uno de nuestrocompañeros.
Identificar partes del microscopio y en el observar los tipos de células que existen en nuestra cotidianidad.
Observar y definir la diversidad microbiana para distinguir que tipo de bacterias u hongos son.
Aplicar a nuestra vida diaria los tejidos vegetales ya observados en el laboratorio numero 6
JUSTIFICACION
Para los estudiantes de ciencias agrarias, ingeniera de alimentos,psicología y regencia de farmacia es importante desarrollar este tipo de laboratorios para así conocer y profundizar temas que a futuro servirán para consolidar un buen profesional en su área.
Es importante que cada estudiante visualice la importancia de los laboratorios definidos por este curso para el pro del futuro profesional en sus diferentes ramas; ya que para cada estudiante esimportante ver la práctica de cada materia para saber desempeñarnos con más destreza y autonomía en nuestro campo laboral.
De igual manera si no desarrollamos este proceso tan fundamental para así enriquecer nuestros saberes no estaríamos cumpliendo una parte con nuestra educación a distancia y no profundizaríamos en los contenidos básicos como son el funcionamiento de nuestra vida al interior de losorganismos y nuestro desarrollo. En fin es una serie de cosas que complementan una actividad diaria y que es de vital importancia para saber cómo somos, como funcionamos, y para nuestro futuro cuál de estos conocimientos debemos de aplicar para ser resaltados dentro de una sociedad por ser capaces de solucionar un problema que convergen a una población ya sea de cualquier índole implicada con estarama.
Los presentes laboratorios muestran una pedagogía en la que el estudiante de forma más clara y concisa pueda comprender lo que se está aplicando, se han desarrollado laboratorios gracias a las nuevas herramientas tecnológicas y con ello tendremos buenas explicaciones de los temas tratados y profundizaremos gracias a estas estrategias que nos facilita aclaración de diferentes competencias.INTRODUCCION
Los laboratorios buscan identificar temas y que el estudiante se apropie de ellos para así obtener claros conocimientos para un excelente desarrollo de estos mismos.
Conocer a la perfección el laboratorio para así una manipulación de manera adecuada de los instrumentos que se manejan en él; también para poder evitar cualquier tipo de accidentes que puedan ocasionar problemasbien sea para nuestros compañeros, tutor(a) o para nosotros.
Tener un conocimiento y buen manejo del microscopio para lograr un buen desarrollo de las muestras que vamos a estudiar para poderlas ver bien y conocer sus estructuras microscópicas.
Por otra parte tener claridad a cerca de temas importantes como el caso de la célula en la cual es una parte fundamental de nosotros o del medio que nosrodea, destacar los tipos de células vegetales, animales y hacer las distintas observaciones a cerca de sus tejidos y sus formas.
También explorar los microorganismos que se pueden ver a simple vista, saber en donde los encontramos y como se clasifican según su forma, borde, elevación y superficie y qué función cumplen según sus características.
A parte de ello también poder aclarar temas a...
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