INFORMES DE FISICA

INFORMES DE FISICA:
PROPOSITO: reconocer conversión de unidades.
Las unidades pueden tener múltiplos o submúltiplos que son prefijos que se colocan delante de la unidad y que la multiplican o dividen respectivamente por la unidad seguida de ceros. Ejemplo: un kilómetro son mil metros (kilo multiplica por mil al metro).

Una misma magnitud puede medirse con distintas unidades, una de ellas eselegida por el SI y las otras no, pero tienen una equivalencia entre ellas. Ejemplo: metros y millas. Ambos miden longitud, pero el metro es la unidad del SI
Para convertir unas unidades en otras, o para cambiar entre los múltiplos y submúltiplos de una misma unidad, se pueden usar: multiplicación o división por la unidad seguida de ceros, las reglas de tres, fórmulas y los factores de conversión.Tipo de magnitud: fundamental.
Unidad SI: metro (m).


Instrumentos de medida: cinta métrica, regla de medir, técnicas láser...

Otras unidades: yarda, milla marina, milla terrestre, pie, cuarta, codo...


Ejemplo: 5 m. La magnitud medida es la longitud en la unidad metros. La cantidad medida es 5 (hay 5 veces un metro). Se ha medido con una cinta métrica.
FÍSICA: ciencia que estudia losfenómenos naturales y trata de descubrir las leyes que los rigen. Entre otras cosas, la Física estudia: el movimiento de los cuerpos; la electricidad y el magnetismo; los fenómenos ondulatorios; las transformaciones de la energía; las propiedades de las partículas (átomos, moléculas, iones, partículas elementales); las propiedades la materia y los materiales; etc. Las ideas básicas de la Física son pocas:inercia; carga eléctrica; átomo; cuanto; movimiento; fuerza; energía; y entropía. La palabra "Física" proviene del griego physis (Naturaleza). En este sentido, la Física es la ciencia natural.
La longitud, en cartografía, expresa la distancia angular entre un punto dado de la superficie terrestre y el meridiano que se tome como 0°, tomando como centro angular el centro de la Tierra; habitualmenteen la actualidad el meridiano de Greenwich (observatorio de Greenwich).
La longitud es la magnitud que expresa la distancia existente entre dos puntos, a lo largo de un cuerpo unidimensional que los une.
En 2000, el canal Channel 4 y A&E Network realizó una dramatización para televisión sobre la novela de la escritora Dava Sobel sobre John Harrison y sus trabajos. Entre el reparto destacan losactores Sir Michael Gambon y Jeremy Irons.
Distancia expresada en grados, entre el meridiano de un punto y otro tomado como referencia en el Ecuador, Línea que continúa la dirección del punto de percusión de la lasca y la navaja (14); b) Largo del eje longitudinal del artefacto, expresado en centímetros (16), posición relativa de un lugar con respecto al Meridiano de Greenwich (Inglaterra), medida engrados; puede ser este u oeste.
Lugar al este u oeste al que se le asigna cero (0) grados de longitud en referencia al meridiano de origen (Greenwich). La distancia entre las líneas imaginarias de longitud es mayor en el ecuador y menor en las latitudes altas, interceptándose todas en los polos.
Por EJM: Cuadrado

Perímetro:

Área:


Elementos: a: lado

ANALISIS DIMENCIONAL:
El análisisdimensional es una potente herramienta que permite simplificar el estudio de cualquier fenómeno en el que estén involucradas muchas magnitudes físicas en forma de variables independientes.
El análisis dimensional nos ayuda a verificar si una fórmula es dimensionalmente correcta o incorrecta es decir si está bien planteada o no, pero antes para aplicar análisis dimensional a una formula debemos conocer losiguiente:

- Las unidades de LONGITUD como metros, pies, pulgadas etc. se Simbolizan en análisis dimensional con una L

- Las unidades de TIEMPO como segundos, días, horas etc se Simbolizan en análisis dimensional con una T

- Las unidades de MASA como gramos, kilogramos, libras etc. se Simbolizan en análisis dimensional con una M
Además existen las siguientes reglas
T+T=T.... (Tiempo más...