Informes

Es una actividad profesional que, es predefinida por un marco normativo nacional e institucional y se determina en el momento de ser realizado.

Es el objetivo primario delejercicio docente y que éste involucra procesos de enseñanza, relaciones interpersonales del docente con los demás actores, el clima de aula y la atención a la diversidad.

Conjunto deconocimientos que permiten al profesional realizar comportamientos asociados con la competencia de su actividad docente

Habilidades y destrezas, es decir, la capacidad de aplicar losconocimientos que posee la persona en la solución de los problemas que plantea su trabajo.

La planeación, la gestión del ambiente en el aula, la gestión curricular, la gestióndidáctica y finalmente el proceso de evaluación y autoevaluación.

Una capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situación, capacidad que se apoya en conocimientos, paraenfrentar una situación de la mejor manera posible

Planeación, Gestión del ambiente en clase, Gestión curricular, Gestión didáctica y Evaluación

El docente diseña, selecciona yorganiza estrategias de enseñanza que garanticen el sentido a los contenidos presentados en clase, tomando en cuenta el conocimiento de las experiencias previas de sus alumnos así como delos planes y programas vigentes

Ambiente y clima que genera el docente, en el cual tienen lugar los procesos de enseñanza aprendizaje

Saberes relacionados con el currículum y suconcreción antes, durante y después de la acción educativa

Se orienta principalmente a generar oportunidades de aprendizaje y desarrollo para todos los alumnos

Habilidades delprofesor para implementar un proceso de evaluación que le permita reconocer el avance en los aprendizajes de los alumnos y mejorar la práctica de su proceso de enseñanza aprendizaje