informes

Fases
Tarea/actividad
Objetivo
Metodología
Tiempo
Materiales
Responsables
Animación
Dinámica:
“La torre de babel”
Estimular la cooperación y la organización.Se les pedirá a los grupos que realicen una torre de globos, el que lo haga en menos tiempo o apile la mayor cantidad de globos será el ganador.
8
Minutos
-Globos
-Cinta adhesiva


MotivaciónDinámica:
“La historia inconclusa”
Recoger opiniones sobre el tema elegido.
Se pasarán videos con una historia inconclusa, luego se darán opciones y finalmente se preguntará cual creen que es lacorrecta.
10
Minutos
-Proyector

Apropiación
Exposición del tema
Brindar información nueva para que el grupo la analice.
Los alumnos encargados exponen el tema de manera que facilite lacomprensión del mismo.
5
Minutos
-Diapositivas

Transferencia
Hacer de la teoría una práctica.
Dinámica: “Investigadores”
Recoger información y planificar acciones.
Tendrán que actuar lopropuesto, siendo evaluados por un jurado.
15
Minutos
-Fichas con números

Evaluación
Dinámica: “Mundo”
Evaluar aprendizajes.
Se harán una serie de preguntas y conforme respondan correctamenteavanzaran de casillero. De lo contrario se pasará al siguiente.
15 minutos
-Lista de preguntas
-Papelote con el gráfico del mundo
-Una moneda.Fases
Tarea/actividad
Objetivo
MetodologíaTiempo
Materiales
Responsables
Animación
Dinámica:
“La torre de babel”
Estimular la cooperación y la organización.
Se les pedirá a los grupos que realicen una torre deglobos, el que lo haga en menos tiempo o apile la mayor cantidad de globos será el ganador.
8
Minutos
-Globos
-Cinta adhesiva


Motivación
Dinámica:
“La historia inconclusa”
Recogeropiniones sobre el tema elegido.
Se pasarán videos con una historia inconclusa, luego se darán opciones y finalmente se preguntará cual creen que es la correcta.
10
Minutos
-Proyector

Apropiación...