informes

Páginas: 31 (7740 palabras) Publicado: 4 de julio de 2013
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS
PNF: ADMINISTRACIÓN
TURNO: NOCHE TRAYECTO III - TRIMESTRE1
SECCIÓN: 03





propuesta para la elaboración de un sistema de control administrativo en cuanto al servicio de préstamo circulante de libros al usuario en la «Biblioteca PúblicaCristo Rey»
parroquia 23 de enero, caracas.
periodo 2012-2013




Tutora: Autores:
Yasmin Avila López Erick C.I 19.066.754
Marcano Isaul C.I 19.821.493
Moffi Desiree C.I 20.129.506Sandoval Iván C.I 19.228.506


Caracas, Abril 2013
INDICE pág.
Introducción 2
Momento I4
Diagnóstico de la propuesta 5-6
Momento II 7
Planteamiento 7-8
Objetivosgenerales y específicos 9
Justificación 10
Momento III 11
Marco referencia
Bases teóricas 12
Baseslegales 21
Marco metodológico 23
Procedimiento e instrumento 24
Graficas 26-29
Momento IV30 Diseño de la propuesta
Bibliografía 31














INTRODUCCIÓN


La Biblioteca Pública “Cristo Rey” ubicada en Caracas Venezuela en el Sector Cristo Rey de Sierra Maestra, 23 de Enero, distritocapital municipio libertador se inauguró dos (2) años antes, cuando la Policía Técnica Judicial (Hoy CICPC), ofreció a la comunidad un excelente local ubicado en la plaza, cerca de la iglesia al lado de un liceo y de la cancha deportiva. Sin embrago, la tarea de instalar una biblioteca y ponerla en funcionamiento y personal especializado no fue tarea fácil. La comunidad inició una campaña derecolección de libros, en la cual consiguieron 1.000 volúmenes, conformada la junta por profesores, maestros, estudiantes, obreros y amas de casa.
En ese mismo sentido se plantearon coordinar, asistir y formar parte del Sistema Nacional de Bibliotecas en dicha parroquia, recopilando, organizando, preservando y difundiendo el acervo bibliográfico, no bibliográfico y audiovisual que registra la memorianacional y la información universal relevante. Teniendo el objeto de facilitar a toda la población el acceso universal a la información, de apoyar la investigación, la generación del conocimiento y la atención de las necesidades de información, conocimiento, educación, recreación y cultura, contribuyendo así a la formación de ciudadanos creativos, críticos, participativos y comprometidos con el...
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