Informes

GUIA PARA LA FAMILIA

El Desarrollo de Niños y Niñas de 4 a 10 años

El Desarrollo de Niños y Niñas
de 4 a 10 años

GUIA
PARA LA

FAMILIA

© Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF
© Programa Puente, Chile Solidario
© Fondo de Solidaridad e Inversión Social, FOSIS
Autores:

CEDEP
Directora: Marta Edwards
Con la colaboración de:

Catalina Moya, Candy Fabio,Francisca Morales, consultoras de UNICEF
Agradecimientos:

Apoyos Familiares y madres de las Comunas de Calera de Tango,
Coelemu, Ninhue, Quilicura, Quillón, San Ramón, que participaron en el
testeo de este material.
CONACE, por la revisión de los contenidos relativos a la prevención del
consumo de alcohol y drogas.
JUNAEB, por el valioso aporte con su programa Habilidades para la Vida.Registro de Propiedad Intelectual N° 195078
ISBN: 978-92-806-4549-1
Edición: La mandrágora ltda.
Diseño: Mónica Widoycovich
Ilustraciones: Geraldine Gillmore
Impreso en: Andros Impresores

Santiago, octubre de 2010
Edición de 2.500 ejemplares
Esta publicación está disponible en www.unicef.cl
y www.programapuente.cl

GUIA

PARA LA

FAMILIA

El Desarrollo de Niños y Niñas
de 4 a 10años

ÍNDICE
CAPÍTULO 1

El crecimiento y desarrollo de niños y niñas

CAPÍTULO 2

Cómo desarrollar relaciones positivas en la familia

CAPÍTULO 3

CAPÍTULO 4

.........................................

5

..............................

25

Cómo apoyar el aprendizaje escolar
y la relación de la familia con la escuela

............................................

45Cómo apoyar a los niños y niñas
en su desarrollo y crecimiento personal

.............................................

65

CAPÍTULO 5

Accidentes y enfermedades:
prevenir es mejor que curar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

CAPÍTULO 6

Alimentación y actividad física:
aspectosimportantes del desarrollo



ANEXO

Datos y teléfonos importantes

...............................................

115

.......................................................

134

Esta Guía está dirigida a familias
con niños y niñas entre 4 y 10 años.
Educar a los hijos e hijas no es fácil.
En esta Guía encontrará algunas herramientas
para ayudar a la familia en esta tarea.COMPROMISO

Nosotros, la familia

(anotar apellidos)

nos comprometemos a leer esta Guía, a seguir las recomendaciones que en ella aparecen y a
revisarla con nuestro Apoyo Familiar.

Firma Familia

Firma Apoyo Familiar

Capítulo 1

El crecimiento y desarrollo
de niños y niñas
Los niños y niñas entre 4 y 10 años están entre
la etapa preescolar y escolar. A los 4 años ya
puedenasistir a prekínder (nivel transición menor de una escuela o jardín infantil) y cerca de
los 10 años se espera que ya estén cursando
cuarto básico.
Durante este período seguirán creciendo y desarrollándose. En este capítulo se presenta lo que
la mayoría de las niñas y niños saben y pueden
hacer desde los 4 años hasta finales de los 10
años. Conocer lo que pueden lograr los niños o
niñas adeterminada edad, le servirá de guía para
fomentar en ellos esos aprendizajes, dándoles
las oportunidades que necesitan para crecer y
desarrollarse de manera sana y feliz.



Los hitos del desarrollo
Un hito es un hecho fundamental que ocurre dentro
de un cierto contexto. En este caso, se habla de hitos del desarrollo para referirse a ciertas conductas
o características que un niño oniña ya debiera poder
realizar a determinada edad. Los hitos del desarrollo
se han dividido en distintas áreas y por grupos de
edad. Las áreas son:
a) Desarrollo físico: crecimiento en estatura y peso.
b) Desarrollo motor y autonomía: capacidad de
realizar movimientos manteniendo el equilibrio y
coordinación.
c) Desarrollo del pensamiento: capacidad de organizar información y resolver...