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LEY N° 1124. ESTATUTO DEL TRABAJADOR
DE LA EDUCACION
TITULO

I

1. ÁMBITO DE APLICACIÓN
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 1°.-La presente Ley regula el conjunto de derechos deberes de los
***
trabajadores de la educación que dependen de la Administración Pública
de la Provincia de La Pampa.

TITULO II
DISPOSICIONES GENERALES PARA TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES
DE ENSEÑANZA
CAPITULO I
ELTRABAJADOR DE LA EDUCACION
Y SU SITUACION DE REVISTA.
Artículo 2°.- Se considera trabajador de la educación a quien interviene en el
***quehacer educativo, con sujeción a normas pedagógicas y/o disposiciones del
presente Estatuto, dependiente del Ministerio de Cultura y Educación.
Artículo 3°.- Texto dado por Ley 1367/91
El Trabajador de la Educación adquiere los derechos y deberesestablecidos en el presente Estatuto, desde el momento que se hace cargo de la
función para la que ha sido designado, pudiendo encontrarse en las siguientes
situaciones:
Activa: Cuando desempeña sus funciones específicas en
carácter de titular, interino o suplente; desempeña
tareas con cambios de funciones; se encuentra en
disponibilidad con goce de haberes o se encuentra en
uso de licencia por losartículos 127, 139 y 140 y
Pasiva: Cuando se encuentra en uso de licencia o en
disponibilidad, sin goce de haberes o se encuentra
suspendido por
sanción recaída en sumario
administrativo o proceso judicial.

TITULO II

DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES DE LA
EDUCACION
Artículo 4°.(+)

(+)
Texto dado por Ley 1672/95
Son derechos de los Trabajadores de la Educación:a) La estabilidad en el cargo u horas de cátedra, sólo
modificable por las causas determinadas en este Estatuto.

*** Reglamentado por Decreto Nº 1598/89
b) El goce de una remuneración acorde con las funciones que
debe desempeñar.

1

(+)

(**) (***)

c) El goce de la jubilación pudiendo presentar la renuncia
condicionada o definitiva a los fines jubilatorios.
ch) Los ascensos,acrecentamientos de horas semanales, la
acumulación
de
cargos,
permutas,
traslados
y
reincorporaciones sin más requisitos que los establecidos en la
presente Ley y su reglamentación.
d) La concentración de las tareas docentes.
e) El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones
pedagógicas.
f) El reconocimiento de las necesidades del núcleo familiar
establecidas en el presenteEstatuto y su reglamentación.
g) El goce de las vacaciones reglamentarias y de las licencias
previstas en el Capítulo XXI.
h) La libre agremiación para la defensa de sus intereses como
Trabajador de la Educación.
i) La participación en los Tribunales de Clasificación y de
Disciplina.
j) Interponer los reclamos y recursos previstos en este
Estatuto cuando entienda que han sido vulnerados susderechos.
k) La participación en el gobierno y administración de las
Instituciones de Asistencia Social y Previsional.
l) Percibir indemnización y asistencia médica por enfermedad
profesional o accidentes sufridos en actos de servicios.
ll) Recibir material didáctico e indumentaria reglamentaria, o
un aporte anual con la misma finalidad.
m)
La actualización de sus conocimientos y técnicasprofesionales en forma contínua.
n) Acceder a sus respectivos legajos, con derecho a solicitar
que se subsanen errores y omisiones de documentos o
antecedentes que consideren necesarios. Asimismo podrá
solicitar información sobre los legajos de los restantes
Trabajadores de la Educación, en los concursos en que
participe.
ñ) Formular denuncia contra su superior ante el superior
jerárquicoinmediato al denunciado.
o) El cambio de funciones de acuerdo a las disposiciones de
este Estatuto.

Artículo 5°.- (+) Texto dado por Ley 1672/95.
Son obligaciones de los Trabajadores de la Educación:
(***)

a)Formar moral, física, espiritual e intelectualmente al educando.
b) Educar a los alumnos en los principios democráticos y
constitucionales, en el marco de una cultura nacional y...