Informes

INFORME EVALUATIVO
AÑO 2011

ALUMNA/O: AGUSTINA

DOCENTE: OVALLE LAURA

DIRECTORA ADMINISTRATIVA: GLADYS ENCINA


SEGUNDO CUATRIMESTRE

Área socio emocional

Hábitos:
De orden:¿guarda los juguetes? ¿Reconoce el lugar de los distintos elementos? ¿Diferencia orden y desorden?
Agustina es una nena sumamente cuidadosa con sus pertenencias como con las del jardín. Ubica cada materialen su lugar, es muy ordenada.

De higiene: ¿cuida la limpieza de su vestimenta? ¿Limpia la sala? ¿Los elementos existentes en la misma?
Es cuidadosa con sus pertenencias y vestimenta, ayuda en elorden e higiene de la sala.

De cortesía: ¿practica sencillas normas de cortesía?
Posee hábitos de cortesía.

Independencia: ¿trata de vestirse y desvestirse solo? ¿Va solo el baño?
Confianza ensí mismo:
Es independiente, autónoma, se desenvuelve por si sola sin inconvenientes. Va al baño sola.

¿Toma la palabra frente al grupo? ¿Puede cumplir pequeños encargos?
Le gusta hablar, peroen pequeños grupos. Puede cumplir encargos.

¿Elige las actividades a realizar? ¿Tiene iniciativas?
Hay días en los que necesita que le digan que hacer y hay otros en los que ella toma la iniciativay propone actividades.

Seguridad:
¿Se traslada por el jardín con seguridad? ¿Reconoce peligros? ¿Solicita ayuda cuando la necesita?
Es una nena que se muestra muy segura de sí misma.

Juego:tipos de juego: solitario, paralelo, socializado.
Su juego es socializado, propone juegos y los comparte generalmente con las nenas.

¿Se inhibe ante la observación y presencia del adulto?
Alprincipio se mostraba tímida frente a la presencia de las docentes; con el tiempo se ha ido mostrando más segura, le gusta hablar, cantar y disfruta de este tipo de propuestas.

Área intelectualEducación psicomotriz:
¿Maneja correctamente los elementos de la merienda e higiene? ¿Maneja la pinza de los dedos? ¿Cuál es el resultado de las ejercitaciones, utilizando material didáctico?
Posee...