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Páginas: 6 (1287 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
DIVERSIDAD FUNCIONAL MÚLTIPLE

Las personas con Diversidad Funcional Múltiple son las afectadas en dos o más áreas, caracterizando una asociación entre diferentes discapacidades, con posibilidades bastante amplias de combinaciones. Un ejemplo serían las personas que tienen discapacidad mental y física. La discapacidad múltiple es una situación grave y, afortunadamente, su presencia en lapoblación en general es menor, en términos numéricos. Puede ser que las instituciones educativas raramente (o nunca) reciban personas con múltiples discapacidades, pero consideramos importante traer informaciones sobre esta posibilidad.

Tradicionalmente, los profesionales especializados y los familiares de personas con múltiple discapacidad centraban su atención en lo que estas personasno podían hacer, en sus desventajas y dificultades. Actualmente hay una postura diferente: la preocupación es en descubrir cuales son las posibilidades que los niños presentan y cuales son sus necesidades, en vez de destacar sus dificultades. Así, se ha descubierto formas y métodos para atenderlos.

Es importante que la familia sea orientada a mantener un contacto con ese niño a travésde los sentidos que no hayan sido lesionados, para estimular el residuo auditivo y, principalmente, el residuo visual, si hubiere. Por ejemplo: la familia del bebé sordo-ciego debe pasarle informaciones por medio de toques afectivos; él debe sentir que es amado y notar la presencia del adulto a través de juegos.
CAUSAS DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL MÚLTIPLE

Causas Prenatales:
1- Anoxiaprenatal. (Circulares al cuello, patologías placentarias o del cordón).
2- Hemorragia cerebral prenatal.
3- Infección prenatal. (Toxoplasmosis, rubéola, etc.).
4- Factor Rh (incompatibilidad madre-feto).
5- Exposición a radiaciones.
6- Ingestión de drogas o tóxicos durante el embarazo.
7- Desnutrición materna (anemia).

Causas Perinatales:
1- Bajo peso al nacer.
2- Hipoxia perinatal.
3-Trauma físico directo durante el parto.
4- Mal uso y aplicación de instrumentos (fórceps).
5- Placenta previa o desprendimiento.
6- Parto prolongado y/o difícil.
7- Accidentes por descargas eléctricas.
Causas Postnatales:
1- Traumatismos craneales.
2- Infecciones (meningitis, meningoencefalitis, etc.).
3- Intoxicaciones (plomo, arsénico).
4- Accidentes vasculares.
5- Epilepsia.
6-Fiebres altas con convulsiones.
7- Accidentes por descargas eléctricas.


CARACTERÍSTICAS DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL MÚLTIPLE

► Retrasos generalizados, graves, en su desarrollo sicomotor.
► Capacidad cognitiva por debajo del promedio, con limitaciones en cuanto al uso funcional de las adquisiciones.
► Dificultades comunicativas verbales y no verbales.
► Alteraciones sensoriales:principalmente visuales, auditivas y táctiles.
► Conductas desadaptadas severas: estereotipias, autolesiones, agresiones.
► Alteraciones emocionales: reacciones inesperadas o anormales, excesiva dependencia afectiva.
► Hipersensibilidad o insensibilidad a estímulos físicos, sociales o emocionales del entorno.
► Dependencia absoluta en actividades de la vida diaria.


CARACTERIZACIÓN DE LAS NECESIDADESEDUCATIVAS ESPECIALES DE LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL MÚLTIPLE

Se encamina un esfuerzo a prevenir o aminorar las posibilidades de efectos negativos en el niño de una amplia gama de problemas de desarrollo o conductas que resultan de influencias ambientales y/o biológicas negativas, así se quiere potencializar al máximo las habilidades intelectuales/cognitivas, sociales ypersonales, de un niño que tiene diagnosticada una alteración médica que conlleve a ciertas expectativas de desarrollo con oportunidades temprana de interacción.

En los últimos tiempos se ha visto un cambio de paradigma en la educación ya que no todos los alumnos con Necesidades Educativas Especiales presentan alguna discapacidad y que no todas las discapacidades producen Necesidades Educativas...
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