informática

Actividades3 Tema 2.
Actividades de Word de la 2ª evaluación.

Revisión y autocorrección de textos
1. Realizar el caso práctico 17 del libro (pág 56) “Manejar las opciones más importantes del revisor ortográfico de Word para revisar un documento completo” utilizando el documento Revisión.docx. Guárdalo como “CasoPractico17_NombreApellido.docx”
2. Realizar el caso práctico 18 del libro (pág57) “Aprender a utilizar las opciones más comunes para revisar un documento y traducir fragmentos de texto” utilizando el documento Dictado.docx. Guárdalo como “CasoPractico18_NombreApellido.docx”
3. Revisa y corrige el texto del documento La fundación de Madrid.docx. Crea una tabla con las palabras que desconoces, busca su significado y lo añades a la tabla, en la misma fila que la palabra. Latabla tendrá 2 columnas, una para la palabra y otra para el significado. La tabla quedará ordenada por las palabras desconocidas.
Añade un índice (tabla de contenidos) con dos niveles de título y el nº de página, en el que se incluya dicha tabla.
Guárdalo como “FundacionMadrid_NombreApellido.docx”

Entrega el ejercicio 3 el jueves día 12 de Diciembre

Plantillas
4. Realiza la actividad 23del libro (pag 58) “Navega por las diferentes categorías de plantillas que te ofrece Word”. Encuentra unas para imprimir carátulas de CD, cartas de reclamación y entrada para un evento cultural. Crea un documento con cada una de ellas y guárdalo en un documento único como “PlantillasCDCartaEvento_NombreApellido.docx”
5. Realizar el caso práctico 19 del libro (pág 59) “Crea un documento a partirde una plantilla existente”. Guárdalo como “CV_NombreApellido.docx”.
6. Realiza la actividad 24 del libro (pag 59), el mismo CV con una plantilla diferente y responde a esta pregunta ¿Coinciden los controles con los del ejercicio anterior? Añade la respuesta al documento “CVOtraPlantilla_NombreApellido.docx” antes de entregarlo.
7. Realizar el caso práctico 20 del libro (pág 60) “Crea una nuevaplantilla personalizada”.
Crea un nuevo documento con la plantilla del ejercicio anterior, rellénalo con tus deberes. Guárdalo como “Deberes_ NombreApellido.docx”.
8. Realiza la actividad 26 del libro (pág 60) modificando el CV (el guardado como CV_NombreApellidos.docx) para indicar el nivel de idiomas. Guarda la plantilla como una plantilla personal y a partir de ella elabora el documento contu CV y el nivel de idiomas que tengas. Guarda el nuevo documento como “CVIdiomas_NombreApellido.docx”.
9. Realizar el caso práctico 21 del libro (pág 61) “Modifica la plantilla predeterminada”.

Entrega los ejercicios 4, 7 y 8 hasta el jueves día 12 de Diciembre

Formularios
10. Realizar el caso práctico 22 del libro (pág 62) “Crea un formulario añadiendo nuevos controles”, para crear laficha del alumno. Guarda el archivo como plantilla “Ficha de alumno.dotx”
11. Realiza la actividad 27 del libro (pág 62). Crea un documento con la plantilla del ejercicio anterior y rellena todos los campos del formulario. Guárdalo como “FichaAlumno_NombreApellido.docx”
12. Crea un formulario para las actividades extraescolares. Toma como modelo el formulario de la “Excursión a la Sierra” de lapágina 52. Guarda el archivo como una plantilla personal “Ficha actividades extraescolares.dotx”

Entrega de ejercicios hasta el jueves día 19 de Diciembre
Entrega el documento del ejercicio 11.

Gestión de correspondencia
13. Realizar el caso práctico 23 del libro (pág 63) “Crear sobres y etiquetas de envío”. Guarda el documento como “CasoPractico23_NombreApellidos.docx”
14. Realizar el casopráctico 24 del libro (pág 64) “Aprende a utilizar la potente herramienta de combinación de correspondencia en Word” utilizando el documento CartaPadres.docx, para generar las cartas individuales a los padres con el Asistente. Guarda el documento generado como “CartaPadres_NombreApellido.docx”
15. Realizar el caso práctico 25 del libro (pág 65) “Realiza combinación de correspondencia sin...