Informática

COLEGIO FISCOMISIONAL “RÍO CENEPA”.
Nombre: María José Quezada.
Curso: 10mo “A”
Fecha: 27/02/2015
-Temas y subtemas de los bloques 4, 5 y 6 de Ciencias naturales, Estudios Sociales, Matemática yLenguaje.
CIENCIAS NATURALES.
Bloque 4.
El clima, un aire siempre cambiante.
Prácticas para el Buen Vivir. ¿Cómo prevenir, mitigar y controlar la contaminación ambiental?
Ciencia en la vida. Encender unahoguera.
Tema 1.
¿Por qué el clima es tan distinto en las biorregiones del mundo?
El tiempo atmosférico y el clima.
Laboratorio. Construyamos un barómetro casero para medir la presión atmosférica.Tema 2.
¿Cómo puedo ayudar para detener el calentamiento global?
Contaminación del aire.
Tipos de contaminación y sus consecuencias.
Adelgazamiento de la capa de ozono.
La lluvia ácida.
Esmogfotoquímico.
Actividades contaminantes en las diversas regiones del Ecuador.
Experimentación. ¿Por qué hay tanto esmog en algunas ciudades?
Para recordar.
Autoevaluación.
Prueba Ruta Saber.
Bloque 5 (primeraparte)
Los ciclos en la naturaleza y sus cambios.
Prácticas para el Buen Vivir. Buscar fuentes de energía renovables sostenibles.
Ciencia en la vida. La era de los nobles.
Tema 1.
¿Un gato, el agua, unamesa y nosotros estamos formados del mismo tipo de átomos y moléculas?
Propiedades de los materiales.
Cambios de la materia.
Evolución e historia de las teorías sobre la constitución de la materia.Los espectros atómicos.
El modelo atómico actual.
El átomo.
La tabla periódica y los elementos químicos.
Los enlaces químicos.
Energía eléctrica.
Energía electromagnética.
Energía nuclear.
Laboratorio.Identifica los cambios de la materia.
Para recordar.
Autoevaluación
Proyecto. Conociendo las aplicaciones pacíficas y los peligros de la energía nuclear.
Bloque 5 (segunda parte)
Los ciclos en lanaturaleza y sus cambios. El ser humano.
Prácticas para el Buen Vivir. Reducir la obesidad en los escolares.
Ciencia en la vida. El artista del hambre.
Tema 1.
¿Por qué es importante alimentarnos de...