INFORNET TICS

Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 14 de enero de 2014
1.- De los cambios tecnológicos que afectan al aprendizaje. Crea un orden utilizando como criterio la importancia que tiene para ti cada uno de ellos en el aprendizaje y justifica las razón/es quete llevan a realizar esa prelación.
2.- Señala de las ventajas o posibilidades que ofrecen las TICs, cuáles son para ti las prioritarias o las más indispensables para incorporar en la educación (almenos 2). Justifica la respuesta.
3.- De las limitaciones señaladas selecciona las que más frecuentemente crees nos encontramos en el mundo educativo (selecciona al menos 3). Justifica la elección.4.- De las aportaciones que nos ofrece la web 2.0, destacarías... Razona la respuesta.
5.- Haz una lista de 10 aspectos que definan las características de los Nuevos Entorno de formación.


1.- Acontinuación escribiré por orden de mayor a menor importancia que, desde mi punto de vista, pueden tener los cambios tecnológicos en cuanto a la importancia en el aprendizaje se refiere:
-Generalización del acceso a Internet, ya que al ser un enorme espacio donde intercambiar archivos, puede ser de gran ayuda al docente a la hora de tomar información y elaborar una actividad que sea de máximoaprovechamiento por el alumnado. Por otro lado, el alumnado de los cursos superiores será capaz de buscar y administrar toda la información que requieran para su formación.
- El software libre y elcontenido abierto, me resulta necesario que el conocimiento sea libre y abierto para todos, evitando las privatizaciones en ámbitos educativos. El saber no entiende de cadenas, por ello ha de ser de libreacceso para todos y todas.
- Google Escolar, supone un gran recurso educativo del cual podemos hacer uso en más de una ocasión, lo novedoso de éste sistema de búsqueda es que permite enco9ntrarinformación o documentos que cumplen criterios académicos más rigurosos, se puede buscar por instituciones y podemos saber cuántas personas han citado al autor del documento en cuestión, y con ello,...
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