Infotrme Psicologico
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2012
INFORME PSICOLOGICO
I. Datos Generales.
Nombres y Apellidos Edad Fecha de Nacimiento Grado de Instrucción Religión Examinadores | : : : : : : | J. Q.C 11 y 4 meses28-07-2000 Secundaria Cristiano |
* B.P.m
Fecha de Evaluación : 30-10-11
II. Motivo de Evaluación.
Aplicación del test de la familia
III. Observaciones delcomportamiento.
El evaluado se monstro sereno y tranquilo durante la aplicación de la prueba, empezó dibujando a quien luego describiría como el papá de la familia, posteriormente al hermano mayor, lamamá y la hermana menor. Todos los dibujados mencionados fueron dibujados primero por la cabeza. En caso del dibujo del padre, se demoro un aprox. de 3 min , en el segundo dibujo que corresponde aldel hermano mayor fueron 4 min, en el tercer dibujo, el de la madre demoro 4 min, se observo que al terminar este dibujo, el evaluado se puso pensativo durante 30s. aprox. y después pregunto: ¿unafamilia?, al responderle, empezó a dibujar a la hermana menor, una tanto alejada a los demás integrantes de la familia, con quien demora durante 3 min., luego de ella dibuja una pelota, un perro en unaprox. de una 1 min y 30 s., por ultimo dibuja una casa en la parte posterior a los integrantes a la familia durante un min, el niño se demora dibujando todo en 17 min. Durante el proceso del dibujorealizo 6 borrones.
IV. Análisis e interpretación de resultados
En cuanto al contraste entre el dibujo y la realidad la evaluada muestra una aceptación de su situación, también se pudo notar eldesprecio del propio sexo, sobrevaloración del hombre, sentimiento de inferioridad, denota además compenetración con su pareja, pone ilusión, amor y proyectos para llegar a la convivencia, de igualmanera refleja efusión cordialidad y apasionamiento amoroso, y por ultimo tendencia a la desconfianza y celos.
V. Resumen.
Deacuerdo con el dibujo realzado por la evaluada denota...
I. Datos Generales.
Nombres y Apellidos Edad Fecha de Nacimiento Grado de Instrucción Religión Examinadores | : : : : : : | J. Q.C 11 y 4 meses28-07-2000 Secundaria Cristiano |
* B.P.m
Fecha de Evaluación : 30-10-11
II. Motivo de Evaluación.
Aplicación del test de la familia
III. Observaciones delcomportamiento.
El evaluado se monstro sereno y tranquilo durante la aplicación de la prueba, empezó dibujando a quien luego describiría como el papá de la familia, posteriormente al hermano mayor, lamamá y la hermana menor. Todos los dibujados mencionados fueron dibujados primero por la cabeza. En caso del dibujo del padre, se demoro un aprox. de 3 min , en el segundo dibujo que corresponde aldel hermano mayor fueron 4 min, en el tercer dibujo, el de la madre demoro 4 min, se observo que al terminar este dibujo, el evaluado se puso pensativo durante 30s. aprox. y después pregunto: ¿unafamilia?, al responderle, empezó a dibujar a la hermana menor, una tanto alejada a los demás integrantes de la familia, con quien demora durante 3 min., luego de ella dibuja una pelota, un perro en unaprox. de una 1 min y 30 s., por ultimo dibuja una casa en la parte posterior a los integrantes a la familia durante un min, el niño se demora dibujando todo en 17 min. Durante el proceso del dibujorealizo 6 borrones.
IV. Análisis e interpretación de resultados
En cuanto al contraste entre el dibujo y la realidad la evaluada muestra una aceptación de su situación, también se pudo notar eldesprecio del propio sexo, sobrevaloración del hombre, sentimiento de inferioridad, denota además compenetración con su pareja, pone ilusión, amor y proyectos para llegar a la convivencia, de igualmanera refleja efusión cordialidad y apasionamiento amoroso, y por ultimo tendencia a la desconfianza y celos.
V. Resumen.
Deacuerdo con el dibujo realzado por la evaluada denota...
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