Infraestructura Escolar Guatemala (comentario personal)

INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
Un aspecto o factor importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje es la Infraestructura, actualmente en nuestro país, muy golpeado y dejado por lado, pues no se venavances significativos dentro de los centros educativos. Realmente es lamentable cuando vemos que existen escuelas rurales de lamina si una sola pared de un material formal, otras escuelas con techoscasi en su totalidad inservibles, otras sin espacio para que se desarrollen las labores administrativas en un lugar decente y donde los archivos estén respaldados, y así existen diversidad de casos.Según un sondeo realizado en el año en el año 2005 sobre la Infraestructura Escolar por Empresarios por la Educación, Jalapa es el departamento que tiene mayor proporción de escuelas a reparar,esto con un porcentaje del 40. 2 % de escuelas con necesidad de reparación que van desde las paredes o el piso hasta un construcción total de las mismas. Esta cifra es alarmante ya que en la actualidadvemos que lamentablemente no hemos avanzado significativamente sobre este aspecto. Para dar un ejemplo, seguimos con escuelas que solo poseen dos o tres aulas formales pero con una población escolarde 400 alumnos; como pretendemos que la calidad educativa mejore, si no hay espacios adecuados para que el docente se desenvuelva al máximo y pueda aplicar las técnicas debidas para que la enseñanzasea eficaz. Otro ejemplo muy evidente es la situación del Instituto Normal Centroamericano para Señoritas, el cual tuvo que ser declarado inhabitable por las autoridades y aún no tiene cambios en laparte considerada como monumento. Algunas reconstrucciones se han hecho pero aún las señoritas siguen prestando otros edificios pues se necesita reconstruir en su totalidad el edificio del INCAS parapoder atender eficazmente a la vasta cantidad de estudiantes con la que este plantel cuenta. Debemos alarmarnos pues las autoridades no le dan importancia a este factor, cuando el mismo es vital para...