Infraestrutura

Discapacidad en el lenguaje: es un trastorno del habla y del lenguaje, que tiene que ver con los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las funciones motoras orales.
Estos atrasos o trastornos varían desde simples sustituciones de sonido hasta la inhabilidad de comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo motor-oral para el habla y la alimentación
CausasEnfermedad de la madre: durante el embarazo la madre puede adquirir enfermedades en las cuales consume sin prescripción médica algún medicamento que dañan los productos ocasionándoles una discapacidad dependiendo el tiempo de gestación.
Congénitas o de nacimiento: en el nacimiento es posible que se utilicen auxiliares con los que dañan al bebe o bien al momento de nacer el niño puede presentarcomplicaciones como el cordón umbilical enrollado en su cuello, puede tomar liquido amniótico, entre otras cosas.
Envejecimiento: en las personas adultas siempre o con frecuencia se presentan discapacidades propias de su edad.
 Accidentes: Toda persona está propensa a sufrir un accidente en el cual es posible que como consecuencia tengan una discapacidad.
Algunas causas de los trastornos del hablay lenguaje incluyen la pérdida auditiva, trastornos neurológicos, lesión cerebral, retraso mental, abuso de drogas, impedimentos como labio leporino y abuso o mal uso vocal. Sin embargo, con mucha frecuencia se desconoce la causa.
Impedimento de la habilidad para comprender o utilizar las palabras en unión verbal y no verbal.
Clasificación
RETRASO LEVE DEL HABLA
En este trastorno se observa unligero retraso en la adquisición o maduración del código fonológico. El patrón de errores del habla muestra una escasa desviación respecto a la normalidad.
La primera exploración puede hacerse después de los tres o cuatro años de edad, debiéndose confirmar a los seis meses de la misma.
Suele remitir totalmente entre los seis y siete años. Su pronóstico es favorable y su recuperación, inclusosin intervención terapéutica, es completa, por lo que no se considera que cause discapacidad permanente del lenguaje.
RETRASO MODERADO DEL HABLA
En este caso el patrón de errores del habla (fonológicos y/o fonéticos) es claramente patológico, estando la evolución ligada al tratamiento rehabilitador.
La primera exploración puede hacerse después de los tres o cuatro años, debiéndose confirmar alos seis meses de la misma.
La inteligibilidad del habla estará marcadamente limitada en edades tempranas, pero es un trastorno transitorio.
En algunos casos, dentro de esta categoría diagnóstica, puede llegarse a una discapacidad leve pero permanente de la capacidad oral, si coexisten otros factores.
Esta valoración sería provisional, debiéndose revisar hacia los siete años de edad, en lasque el niño habrá superado las dificultades más relevantes, pudiendo persistir escasos errores del habla, sin gran repercusión sobre la inteligibilidad o eficiencia funcional de la expresión oral.
La valoración de las posibles – pero poco probables – secuelas permanentes de un retraso moderado del habla deberá hacerse en forma definitiva a partir de los catorce años.

RETRASO LEVE DEL LENGUAJEEl retraso diagnosticado como leve supone un retardo en la adquisición de la habilidad comprensiva o expresiva, teniendo en cuenta la que correspondería por la edad.
Su pronóstico es bueno y suele haber una resolución íntegra sin secuelas.
La primera exploración debe hacerse a la edad más temprana posible a fin de instaurar un precoz tratamiento, debiéndose confirmar el diagnóstico a los seismeses de la primera valoración.

RETRASO MODERADO DEL LENGUAJE
Son significativos, sistemáticos y patológicos los errores, limitando la capacidad receptiva y/o expresiva. En el caso de estar afectadas las dos vertientes, la limitación en el desarrollo de las habilidades lingüísticas es más acusada e implica una mayor limitación en la comunicación, pudiéndose afectar secundariamente el...