Ing. Ambiental

ACTIVIDAD CON REFERENTE A LA UNIDAD III DEL CURSO DE NEUROCIENCIA
PRESENTADO
POR EL PROF. WILMAR SULLCA BOZA

DIARIO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
2.1. AREA ADESARROLLAR : MATEMATICA
2.2. ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA : Identificamos la pertenencia y no pertenencia en un
conjunto
2.3. INDICADOR : Reconoce con facilidad los elementos que perteneceny
no pertenencen dentro de un conjunto
2.4. PROFESOR : Wilmar Sullca Boza
2.5. M. CUADRANTE : A y B

II. METODO: Activo participativo

SECUENCIA LOGICA |MATERIALES |
* El profesor motivará la clase a través de una canción titulado El Arca de Noé. * A continuación el profesor planteará preguntas referente a la canción que se ha entonado . * ¿Quéanimales ingresaron al Arca de Noé? * ¿Qué animales no se mencionan en la canción? * Luego el profesor les menciona. Entonces podemos decir que el arca de Noé estaba compuesto de. * A continuación elprofesor pide que los alumnos observen atentamente el salón y les pregunta ¿el aula esta compuesto de?. * Los animales pertenecen al aula de los alumnos?. * El profesor presentara algunasplantillas o siluetas. * Pide a los alumnos a que puedan organizar cada silueta con el grupo que le corresponde. * Los alumnos separan las siluetas de animales, frutas, personas y objetos * Acontinuación junto con los alumnos lo representan en la pizarra. * A continuación junto con los alumnos desarrollan los elementos que pertenecen a cada conjunto. * Luego desarrollan los elementos que nopertenecen a cada conjunto. * El profesor sistematizará el contenido * A continuación hará entrega de hojas de práctica para que los alumnos puedan desarrollar. * El profesor evaluará el trabajode los alumnos * Se les asignará ejercicios para que lo desarrollen en casa con la ayuda de sus padres * | * Pizarra * Plumón acrílico * Mota * Papelotes * Plumones para papelotes...