Ing. biomédica
Páginas: 12 (2958 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
UNIDAD IZTAPALAPA
División de Ciencias Básicas e Ingeniería
Licenciatura en Ingeniería Biomédica
Título: Ingeniero Biomédico
PLAN DE ESTUDIOS
I. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN
Formar ingenieros con una sólida base científica, humanística y técnica, capaces de aplicar conocimientos, técnicas y herramientas de las matemáticas, las ciencias, lacomputación y la ingeniería con la finalidad de diseñar, desarrollar, aplicar y optimizar tecnologías enfocadas a la resolución de los problemas interdisciplinarios de la ingeniería y la medicina, así como del uso y aprovechamiento de la tecnología propia de los sistemas de atención a la salud.
II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios de la Licenciatura en Ingeniería Biomédicaconsta de 4 etapas de formación: propedéutica, básica, profesional y complementaria.
1. ETAPA: FORMACIÓN PROPEDÉUTICA
La División de Ciencias Básicas e Ingeniería (DCBI) ha considerado que los alumnos que ingresen a los estudios de licenciatura deberán acreditar una evaluación de nivel mínimo. Los alumnos que no la acrediten deberán cursar una etapa de formación propedéutica. La finalidad deesta formación es proporcionar a los alumnos las herramientas académicas prácticas que faciliten su inserción al trabajo universitario, ayuden a mejorar su aprovechamiento, estimulen el interés en su propio aprendizaje y promuevan su desarrollo personal.
a) Objetivos:
Al concluir esta etapa, el alumno será capaz de:
- Hacerse responsable de su aprendizaje.
- Participar e integrarse demanera colaborativa a un grupo de trabajo.
- Comunicar en forma oral y escrita con claridad, brevedad, precisión y oportunidad, el producto de su proceso de aprendizaje.
- Recuperar la información para el análisis y la síntesis de textos en las disciplinas de las ciencias y las ingenierías.
- Abordar problemas usando distintas estrategias.
- Conocer y aplicar los conocimientos básicos dearitmética, álgebra, geometría plana, trigonometría y geometría analítica en la solución de problemas elementales.
b) Trimestres: Uno (I).
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
2100005 Cursos Complementarios OBL. 3 20 26 I
____
TOTAL DE CRÉDITOS EN ESTAETAPA 26
2. ETAPA: FORMACIÓN BÁSICA
La formación básica comprende la aplicación de los conocimientos de las ciencias básicas, la utilización de métodos teórico-prácticos para la solución de problemas, el desarrollo de habilidades básicas, el fomento de valores y actitudes necesarios en los estudios profesionales en su etapa inicial.
La formación básica se compone de dos subetapas: el TroncoGeneral y la Formación Específica.
2.1 TRONCO GENERAL
a) Objetivos:
Al concluir esta subetapa, el alumno deberá:
- Utilizar los conceptos matemáticos, físicos y químicos, y los métodos y procedimientos teórico-prácticos experimentales y computacionales, para resolver problemas de dificultad elemental.
- Aplicar los conocimientos de las ciencias básicas aprendidos en los programasde estudio para abordar los contenidos de las demás UEA de los planes de estudios.
- Mostrar capacidad básica en el uso de habilidades de pensamiento y de técnicas de resolución de problemas.
- Haber desarrollado una disciplina de trabajo individual y en grupo.
- Comunicar conocimientos, técnicas y métodos derivados de investigaciones documentales o de su propio trabajo.
- Discernir elcampo profesional de la licenciatura en Ingeniería Biomédica y su relación con otras disciplinas.
b) Trimestres: Cuatro (I, II, III y IV).
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
2110013 Mecánica y Fluidos OBL. 3 3 9 I-II
2151015 Introducción a la Ingeniería Biomédica OBL....
UNIDAD IZTAPALAPA
División de Ciencias Básicas e Ingeniería
Licenciatura en Ingeniería Biomédica
Título: Ingeniero Biomédico
PLAN DE ESTUDIOS
I. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN
Formar ingenieros con una sólida base científica, humanística y técnica, capaces de aplicar conocimientos, técnicas y herramientas de las matemáticas, las ciencias, lacomputación y la ingeniería con la finalidad de diseñar, desarrollar, aplicar y optimizar tecnologías enfocadas a la resolución de los problemas interdisciplinarios de la ingeniería y la medicina, así como del uso y aprovechamiento de la tecnología propia de los sistemas de atención a la salud.
II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios de la Licenciatura en Ingeniería Biomédicaconsta de 4 etapas de formación: propedéutica, básica, profesional y complementaria.
1. ETAPA: FORMACIÓN PROPEDÉUTICA
La División de Ciencias Básicas e Ingeniería (DCBI) ha considerado que los alumnos que ingresen a los estudios de licenciatura deberán acreditar una evaluación de nivel mínimo. Los alumnos que no la acrediten deberán cursar una etapa de formación propedéutica. La finalidad deesta formación es proporcionar a los alumnos las herramientas académicas prácticas que faciliten su inserción al trabajo universitario, ayuden a mejorar su aprovechamiento, estimulen el interés en su propio aprendizaje y promuevan su desarrollo personal.
a) Objetivos:
Al concluir esta etapa, el alumno será capaz de:
- Hacerse responsable de su aprendizaje.
- Participar e integrarse demanera colaborativa a un grupo de trabajo.
- Comunicar en forma oral y escrita con claridad, brevedad, precisión y oportunidad, el producto de su proceso de aprendizaje.
- Recuperar la información para el análisis y la síntesis de textos en las disciplinas de las ciencias y las ingenierías.
- Abordar problemas usando distintas estrategias.
- Conocer y aplicar los conocimientos básicos dearitmética, álgebra, geometría plana, trigonometría y geometría analítica en la solución de problemas elementales.
b) Trimestres: Uno (I).
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
2100005 Cursos Complementarios OBL. 3 20 26 I
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TOTAL DE CRÉDITOS EN ESTAETAPA 26
2. ETAPA: FORMACIÓN BÁSICA
La formación básica comprende la aplicación de los conocimientos de las ciencias básicas, la utilización de métodos teórico-prácticos para la solución de problemas, el desarrollo de habilidades básicas, el fomento de valores y actitudes necesarios en los estudios profesionales en su etapa inicial.
La formación básica se compone de dos subetapas: el TroncoGeneral y la Formación Específica.
2.1 TRONCO GENERAL
a) Objetivos:
Al concluir esta subetapa, el alumno deberá:
- Utilizar los conceptos matemáticos, físicos y químicos, y los métodos y procedimientos teórico-prácticos experimentales y computacionales, para resolver problemas de dificultad elemental.
- Aplicar los conocimientos de las ciencias básicas aprendidos en los programasde estudio para abordar los contenidos de las demás UEA de los planes de estudios.
- Mostrar capacidad básica en el uso de habilidades de pensamiento y de técnicas de resolución de problemas.
- Haber desarrollado una disciplina de trabajo individual y en grupo.
- Comunicar conocimientos, técnicas y métodos derivados de investigaciones documentales o de su propio trabajo.
- Discernir elcampo profesional de la licenciatura en Ingeniería Biomédica y su relación con otras disciplinas.
b) Trimestres: Cuatro (I, II, III y IV).
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
2110013 Mecánica y Fluidos OBL. 3 3 9 I-II
2151015 Introducción a la Ingeniería Biomédica OBL....
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