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PLAN DE CLASE
MATERIA: ECOTURISMO
Título de la sesión: El Ecoturismo en Oyacachi
Objetivo: Identificar los diferentes procesos aplicados en la comunidad de Oyacachi para llevar a cabo unecoturismo exitoso y relacionarlos con la práctica del ecoturismo en la provincia de El Oro.
Meta: Los estudiantes pueden identificar los conceptos previos con la aplicación práctica del caso
HORAACTIVIDAD DOCENTE
ACTIVIDAD ESTUDIANTIL
EVALUACIÓN
MATERIALES
11:15 a 11:25
A1 Retroalimentación
A2 Reorganización de la clase A3 Introducción a la importancia del tema por medio de preguntasrelacionadas a la praxis del conocimiento. Explica la ventaja de la metodología de casos

Se cuestiona cómo emplear los conocimientos en su vida profesional y en el desenvolvimiento comunitarioObservación y escucha activa, diseño de preguntas

Apuntes del caso, mesas, sillas, hojas, lápices, pizarra, marcadores.
11:25 a 11:45
A4 Presenta la metodología a seguir, lo que se espera de losestudiantes (el éxito no está en las respuestas), y cómo se va a llevar a cabo la tarea.
Divide en grupos de cuatro estudiantes y asigna la lectura del caso GCAI
Lee con interés y desarrolla mentecrítica el texto
“El caso de Oyacachi”
Observación y escucha activa, trabajos escritos
Apuntes del caso, mesas, sillas, hojas, lápices,
11:45 a 12:45
A5 Modera la discusión hace preguntas y evitaimponer su punto de vista llevando a los alumnos al análisis e interiorización de los conceptos
Analiza, evalúa, reflexiona y comenta libremente respecto de la lectura
Contesta las preguntas críticas ypropone aplicaciones y soluciones para el turismo en El Oro
Apuntes del caso, mesas, sillas, hojas, lápices, pizarra, marcadores.
12:45 a 13:00
A6 Concluye con actividades de seguimiento de modoque puedan aprender más del tema. Asigna la tarea de investiga para encontrar 5 casos exitosos de emprendimientos ecoturísticos nacionales y 5 internacionales.
Concluye y proyecta la información...