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Páginas: 37 (9240 palabras) Publicado: 26 de enero de 2015
Instituto Tecnológico de Santo Domingo

Área de ciencias sociales y humanidades.

Maestría en genero y políticas de igualdad en educación.

La desigualdad de género que se manifiesta en las prácticas pedagógicas en la escuela María Montessori en Pedro Brand. Año escolar 2013-14

Sustentantes Matrícula
Joanny Altagracia Espinal Rodríguez 12-6147Grisel Oliva Polanco Cerda 12-6162
Johanna Suárez García 12-6168
Para optar por el titulo de Magister en género y políticas de igualdad.
Asesoras
María Elena Córdoba
Elsa Alcántara
Desiree del Rosario


Lectora


15 de octubre 2014
Sto. Dom. D, N
LosConceptos Emitidos en este Trabajo de Investigación son de la Exclusiva Responsabilidad de las Autoras.
Asesoras y Lectoras.

































LA DESIGUALDAD DE GÉNERO QUE SE MANIFIESTA EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA ESCUELA MARÍA MONTESSORI EN PEDRO BRAND,
AÑO ESCOLAR 2013-2014








Índice
Hoja de Aprobación 4Agradecimientos 5
Resumen 9
Introducción 10
Capítulo I. El Problema 12
1.1 Planteamiento y formulación del problema de investigación. 12
1.1.1 Justificación 26
1.2.- Preguntas de intervención 27
1.3 Objetivos de la intervención 31
1.3.1 Objetivo general 31
1.3.2 Objetivos Específicos 31
1.4 Antecedentes. 32
Capítulo II. Marco Teórico 36
2.1 Genero en la educación 40
2.2 Variables e indicadores 44Capítulo IV Resultados y Discusión 49
3.1.- Actividades ejecutadas y su descripción 49
3.2.- Alcance de los resultados (siguiendo los indicadores) 57
3.3.-Alcance de los objetivos (siguiendo los Resultados) 58
Conclusiones 59
Recomendaciones 61
Bibliográficas 65
Anexos 67


Hoja de Aprobación















Agradecimientos
A Dios
Por darme la fortaleza y la valentía delograr otras metas que me propuse en mi vida

A mi padre Rafael y mi madre Èlsida
Por ser los seres que me dieron su apoyo en todos los momentos de mi vida. Que Dios los bendiga siempre.

A mi esposo Pascual
Por brindarme siempre su apoyo cuando más lo necesitaba.

A mis hijos Gregory, William, Johan y mi hija Bielkys
Por esperarme siempre. Gregory que desde el primermomento que empecé a estudiar esta maestría en género me dio todo su apoyo. Que Dios los bendiga siempre.

A mis hermanos y mi hermana
Por apoyarme de una manera incondicional, diciéndome (sigue hacia adelante).

A mis compañeras de maestrías
Que desde el primer día que nos conocimos, realizamos juntas este sueño que tanto anhelamos. Gracias a Dios.

Las profesoras:
Indiana, MaríaCórdoba, Desiree, Cheila, Vilma, Martha, por su gran ayuda y compresión para que adquiriéramos los conocimientos de equidad e igualdad de género.
A Mis Compañeras de trabajo final:
Johanna Suarez, Grisel oliva Polanco y Rosanna de la cruz a pesar de las dificultades y logros que enfrentamos juntas hoy se ha cumplido nuestra meta.
A Mis Amigas y colegas que siempre estaban pendientes sobre mitrabajo mil gracias. Joanny Altagracia Espinal Rodríguez
Agradecimientos

A Dios:
Por darme la vida y la salud necesaria para llegar hasta donde estoy.

A mi padre y mi madre:
Luis Papito Polanco mota y Ramona Cerda Burgo por enseñarme lo valioso que es la perseverancia para poder alcanzar las metas que nos proponemos y continuar sin desmayar en mejorar la calidad deltrabajo que realizamos a diario.

A mis hijos:
Osmarlyn Damal Martínez Polanco y Eliezer Reyes Polanco por ser mi mayor motivación a seguir hacia delante.
A mi hermana:
Por ser la persona que me motivo a continuar con mis estudios, y a la vez darme su apoyo en cada momento de dificultad presentado durante la carrera.
A mi sobrino y mis sobrinas:
Robert Luis Rodríguez Polanco, Katherine...
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