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El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas ycomplementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio,para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variablefundamental para la calificación de un país o región.
En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad departicipar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente.

TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO:
A continuación se muestra unresumen de las principales teorías del desarrollo humano, así como los principales pilares que podemos extraer de ellas:

Bronfenbrenner
- CÓMO ENTIENDE EL DESARROLLO:
El desarrollo no se producenunca en el vacío; siempre está incluido y se expresa a través de la conducta en un determinado contexto ambiental.
El desarrollo humano es el resultado de la interacción entre el organismo humano enevolución y su ambiente.
- PRINCIPALES PILARES:
Contextos de desarrollo:
• Individual
• Cultural
• Étnico
• Familiar
• Socioeconómico
• Social
• Histórico
Desarrolló el Modelo Ecológico:
•Microsistema: patrón de actividades, roles y relaciones interpersonales que la persona experimenta en un entorno concreto.
• Mesosistema: hace referencia a las relaciones entre dos o más microsistemasen los que la persona participa activamente
• Exosistema: microsistemas en los que la persona no participa, pero que afectan a los microsistemas en los que si participa activamente.Macrosistema:...