Ing sistemas

Páginas: 29 (7133 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2010
Actividad No 2
Unidad 1- Teoría General de sistemas, su evolución y objetivos
1.2 Problemas para la ciencia.
1.3 Tipo de problemas: operacionales y de magnitud.
ACCIONES
-Primero lea "El cuadernillo de apuntes" archivo: cuadernillo_35.pdf "que se encuentra en la dirección de correo electrónico que su maestra le ha proporcionado al inicio del curso.
-Elabore una síntesis de los temas:1.2 Problemas para la ciencia.
1.3 Tipo de problemas: operacionales y de magnitud
PRODUCTO A ENTREGAR
-Síntesis: Problemas para la ciencia
ESPECIFICACIONES DE LOS PRODUCTOS
-Síntesis de los temas 1.2 y 1.3 en una extensión de 1 cuartilla
-La síntesis deberá ser elaborada en letra de molde (no en computadora).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Elementos considerados 2 puntos.
-Claridad ycoherencia de la redacción 4 puntos
CRITERIO DE ACREDITACIÓN
-Entrega oportuna del producto
-Usar formato estándar de presentación del producto
-Trabajos similares se cancelan sin investigar
-Cumplir con las especificaciones del producto
-Máximo 3 errores ortográficos.

Actividad No 3
Unidad 1- Teoría General de sistemas, su evolución y objetivos
1.4 Orígenes, fuentes y enfoque de lateoría general de sistemas.
ACCIONES
-Primero lea "El cuadernillo de apuntes" archivo: cuadernillo_35.pdf "que se encuentra en la dirección de correo electrónico que su maestra le ha proporcionado al inicio del curso.
-Elabore una línea del tiempo en donde se representen los eventos relacionados con la Teoría general de sistemas.
-Explique que trata el enfoque sistémico
PRODUCTO A ENTREGAR-Línea del tiempo de la Teoría de sistemas"
-Explicación "Enfoque sistémico"
ESPECIFICACIONES DE LOS PRODUCTOS
-Línea del tiempo: especificar fechas o periodos y eventos en cada una de las fechas
-Explicación "Enfoque comparativo" en 3 renglones. .
-El trabajo deberá ser elaborada en letra de molde (no en computadora).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Línea del tiempo: cantidad de fechasconsideradas y el suceso en cada fecha. 3 puntos.
-Explicación "Enfoque comparativo" en 3 renglones. 2 puntos.
CRITERIO DE ACREDITACIÓN
-Entrega oportuna del producto
-Usar formato estándar de presentación del producto
-Trabajos similares se cancelan sin investigar
-Cumplir con las especificaciones del producto
-Máximo 3 errores ortográficos.

Actividad No 4
Unidad 1- Teoría General desistemas, su evolución y objetivos
1.5 La proposición de los sistemas
1.6 La ingeniería de sistemas y el enfoque de sistemas.

ACCIONES
-Primero lea "El cuadernillo de apuntes" archivo: cuadernillo_35.pdf "que se encuentra en la dirección de correo electrónico que su maestra le ha proporcionado al inicio del curso.
-Explique cuales son las 4 justificaciones para encontrar una teoría cuyosprincipios sean válidos a todos los sistemas en general.
-Contrasta los conceptos de Ingeniería de sistemas, Teoría general de sistemas y Enfoque sistémico
PRODUCTO A ENTREGAR
-Justificaciones para encontrar una teoría cuyos principios sean válidos a todos los sistemas en general.
-Contrastación de definiciones
ESPECIFICACIONES DE LOS PRODUCTOS
-Cada justificación deberá tener unaextensión de 2 renglones
-Claridad en las definiciones de Ingeniería de sistemas, Teoría general de sistemas y Enfoque sistémico
-El trabajo deberá ser elaborada en letra de molde (no en computadora).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Justificación. 4 puntos.
-Contrastación de definiciones. 6 puntos.
CRITERIO DE ACREDITACIÓN
-Entrega oportuna del producto
-Usar formato estándar de presentación delproducto
-Trabajos similares se cancelan sin investigar
-Cumplir con las especificaciones del producto
-Máximo 3 errores ortográficos.
8 1.2 Problemas para la ciencia
Así como anteriormente se podía hablar de “el método” de la ciencia, el gran desarrollo de muchas disciplinas científicas ha hecho que los filósofos de la ciencia comiencen a hablar de “los métodos”, ya que no es posible...
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