Ingeñiero

COLEGIO “SAN JOSE”
Investigación
1) Datos Informativos:
1.1 Nombre y Apellidos: Luis Lema Yumbo
1.2 Curso: 6º F.M “B”
1.3 Fecha: 2012-10-11

2) Tema Método Inductivo:
2.1 Definición
2.2 Importancia
2.3 Aplicación Científica
2.4 Casos particulares

3) Desarrollo:
3.1 Definición:
El método inductivo oinductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y lacontrastación.
Esto supone que, tras una primera etapa de observación, análisis y clasificación de los hechos, se logra postular una hipótesis que brinda una solución al problema planteado. Una forma de llevar a cabo el método inductivo es proponer, mediante diversas observaciones de los sucesos u objetos en estado natural, una conclusión que resulte general para todos los eventos de la misma clase.
Enconcreto, podemos establecer que este citado método se caracteriza por varias cosas y entre ellas está el hecho de que al razonar lo que hace quien lo utiliza es ir de lo particular a lo general o bien de una parte concreta al todo del que forma parte.
De la misma forma es importante subrayar el hecho de que este método que estamos abordando se sustenta en una serie de enunciados que son los quele dan sentido. Así, podemos establecer que existen tres tipos diferentes de ellos: los llamados observacionales que son aquellos que hacen referencia a un hecho que es evidente, los particulares que están en relación a un hecho muy concreto, y finalmente los universales. Estos últimos son los que se producen como consecuencia o como derivación de un proceso de investigación y destacan porque estánprobados empíricamente.

El razonamiento inductivo puede ser completo (en este caso se acerca a un razonamiento deductivo debido a que sus conclusiones no brindan más datos que los aportados por las premisas) o incompleto (la conclusión trasciende a los datos aportados por la premisa; a medida que hay más datos, habrá una mayor probabilidad de verdad. La verdad de las premisas, de todos modos,no asegura que la conclusión sea verdadera).
Al hacer referencia de inducción, decimos que del estudio e investigaciones de algunos casos particulares obtendremos la verdad general. Es decir que de varios casos que se investigó, más tarde podemos inferir un tipo de saber.

3.2 Importancia:
Establece las similitudes o diferencias entre objetos, hechos o fenómenos observados, la comparacióncomplementa el análisis o clasificación, pues en ella se recurre a la agudeza de la mente y así permite advertir diferencias o semejanzas no tan sólo de carácter numérico, espacial o temporal, sino también de contenido cualitativo.

3.3 Aplicación Científica:
Puede decirse que el método científico es aplicable en especial en las ciencias puras, entre ellas la Biología, la Química, la Física yotras. Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigación, encontrándose entre ellas las ciencias sociales como, la Sociología, la Administración, etcétera. De por si, no se concibe una investigación científica si no se aplica en esta una serie de pasos metódicos que guíen la misma, he aquí donde entra en juego el método científico. Durante años, el método científico nose consideraba, por muchos, aplicable para las ciencias sociales, hoy es una herramienta elemental para la investigación social.

3.4 Casos Particulares:
Dos son las formas de este método. La primera se denomina inducción completa y la segunda inducción incompleta.

lnducción completa

También se la denomina perfecta. Consiste en hacer un estudio a casos específicos aglutinándolos en su...