Ingeniebrio

Nombre: Jorge Andres Martinez Alvarez
Electiva 4

Diagramas UML

Como se puede ver, hay dos grupos mayoritarios de diagramas: diagramas Estructurales los cuales muestran una vista estática del modelo; diagramas los cuales muestran una vista dinámica del modelo. Para más detalles acerca de la construcción de estos diagramas, haga clic en los siguientes vínculos:

Diagramas EstructuralesDiagrama de Clases
Diagrama de Objetos
Diagrama de Componentes
Diagrama de Estructura Compuesta
Diagrama de Estructura Compuesta
Diagrama de Despliegue
Diagrama de Paquetes

Diagrama de Comportamiento

Diagrama de Interacción
Diagrama de Secuencia
Diagrama de Comunicaciones
Diagrama de Descripción de la Interacción
Diagrama de Tiempos
Diagrama de Actividades
Diagrama de Casos deUso
Diagrama de Máquina de Estados

Diagramas Estructurales

Los diagramas estructurales representan elementos componiendo un sistema o una función. Estos diagramas pueden reflejar las relaciones estáticas de una estructura, como lo hacen los diagramas de clases o de paquetes, o arquitecturas en tiempo de ejecución, tales como diagramas de Objetos o de Estructura Compuesta.  
 
Losdiagramas estructurales incluyen: 

Diagramas de Clases
Diagramas de Estructura Compuesta
Diagramas de Componentes
Diagramas de Despliegue
Diagramas de Objetos
Diagramas de Paquetes

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Diagrama de Comportamiento

Los diagramas de comportamiento describen las características de comportamiento de un sistema o proceso de negocios. Los diagramas de comportamiento incluyen:  Diagramas de Actividades 
Diagramas de Máquina de Estados
Diagramas de Comunicaciones
Diagramas de Descripción de la Interacción
Diagramas de Secuencias
Diagramas Tiempos
Diagramas de Casos de Uso

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Diagrama de clases

El diagrama de Clases captura la estructura lógica del sistema - las clases y cosas que constituyen el modelo -. Es un modelo estático, describiendo lo queexiste y qué atributos y comportamiento tiene, más que cómo se hace algo. Los diagramas de Clases son los más útiles para ilustrar las relaciones entre las clases e interfaces. Las generalizaciones, las agregaciones y las asociaciones son todas valiosas para reflejar la herencia, la composición o el uso y las conexiones respectivamente. 
 
Diagrama de ejemplo
El diagrama de abajo ilustra lasrelaciones de agregación entre clases. La agregación con la punta de flecha en color claro indica que la clase Cuenta es usada por LibroDeDirecciones, pero que no está contenida necesariamente. La agregación con la punta de flecha en color oscuro indica la posesión o la contención de las clases destino (en el extremo del rombo) por las clases origen.

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Diagrama de Interacción

Unainteracción es una generalización para un tipo de diagrama de interacción. Un Diagrama de interacción puede ser:

Diagrama de Tiempos
Diagrama de Secuencia
Diagramas de Interacción General
Diagramas de Comunicación

Diagrama de Tiempo

El diagrama de Tiempo define el comportamiento de los diferentes objetos con una escala de tiempo. Provee una representación visual de los objetoscambiando de estado e interactuando a lo largo del tiempo. 
 
Puede usar diagramas de tiempos para definir componentes de software dirigidos por hardware o embebidos; por ejemplo, aquellos usados en un sistema de inyección de combustible, un controlador de microondas. También puede usar diagramas de tiempo para especificar procesos de negocio dirigidos por tiempo.
  
Diagrama de ejemploAbajo hay un ejemplo de diagrama de Tiempo

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Diagrama de Secuencia

Un diagrama de Secuencia es una representación estructurada de comportamiento como una serie de pasos secuenciales a lo largo del tiempo. Se usa para representar el flujo de trabajo, el paso de mensajes y cómo los elementos en general cooperan a lo largo del tiempo para lograr un resultado.  .

Cada elemento de la...